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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.用二氧化氯(ClO2)新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2,對(duì)淡水進(jìn)行消毒是城市飲用水處理的新技術(shù).
(1)已知ClO2在水處理過(guò)程中被還原為Cl-.若以單位質(zhì)量的氧化劑所得到的電子數(shù)來(lái)表示消毒效率,則ClO2、Cl2兩種消毒劑的消毒效率由小到大的順序是Cl2<ClO2.(填化學(xué)式)
(2)ClO2的制備方法:
①工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2.寫出該反應(yīng)的離子方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
②纖維素還原法制ClO2是一種新方法,其原理是:纖維素水解得到的最終產(chǎn)物Y與NaClO3反應(yīng)生成ClO2.完成反應(yīng)的化學(xué)方程式:
1 C6H12O6+24NaClO3+12H2SO4=24ClO2↑+6CO2↑+18H2O+12Na2SO4,
假設(shè)該反應(yīng)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成1.12L氣體,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.04NA
③實(shí)驗(yàn)室通常以NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2的流程如下:
推測(cè)溶液X為NaCl和NaOH溶液.
(3)ClO2是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室通常用NaOH溶液來(lái)吸收ClO2,以減少環(huán)境污染.
若實(shí)驗(yàn)時(shí)需要450mL 4mol/L的NaOH溶液,則配制時(shí),需要用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為80.0g,所使用的儀器除托盤天平、膠頭滴管、玻璃棒外,還必須有500mL容量瓶、燒杯.配制該溶液時(shí),下列操作會(huì)使溶液濃度偏高的是CD.(填字母)
A.稱量固體時(shí)動(dòng)作緩慢
B.容量瓶未干燥立即用來(lái)配制溶液
C.NaOH固體溶解后立刻轉(zhuǎn)移
D.在容量瓶中定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
E.定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量水,重新達(dá)到刻度線.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.以合成氨為核心的氨化學(xué)工業(yè),推動(dòng)了農(nóng)業(yè)、軍事等各方面技術(shù)的革新,是20世紀(jì)化學(xué)帶給人類的最重要的貢獻(xiàn)之一,其中以氨氣為原料制備硝酸的過(guò)程如下:

(1)工業(yè)合成氨氣利用的反應(yīng)是N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3;
(2)工業(yè)上用氨氣制取NO的化學(xué)方程式:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O
某小組計(jì)劃在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室模擬上述反應(yīng)過(guò)程的某些環(huán)節(jié),請(qǐng)你協(xié)助他們解決以下問(wèn)題:
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和消石灰反應(yīng),制取少量的氨氣,該過(guò)程的化學(xué)應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科.利用已學(xué)知識(shí)對(duì)下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并填空:

Ⅰ.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律.
甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置完成
同主族元素非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;
乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律(夾持裝置已略去).A、B、C三個(gè)膠頭滴管分別是氯酸鉀溶液、NaBr溶液、淀粉KI溶液.已知常溫下濃鹽酸與氯酸鉀溶液能反應(yīng)生成氯氣.
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)所涉及的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O、SiO32-+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32-;
(2)乙同學(xué)具體操作如下:
①先擠壓膠體滴管A,使少量溶液滴入燒瓶?jī)?nèi);
②擠壓體滴管B,使稍過(guò)量溶液滴入燒瓶?jī)?nèi),充分反應(yīng).寫出該操作中主要離子方程式為2Br-+Cl2?Br2+2Cl-
③再擠壓體滴管C,使少量溶液滴入燒瓶?jī)?nèi),可觀察到溶液由橙黃色變?yōu)樗{(lán)色;
(3)根據(jù)甲乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是:同一主族元素,從上到下,元素的非金屬性減弱.
Ⅱ.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 
探究溫度對(duì)雙氧水分解反應(yīng)的速率的影響
實(shí)驗(yàn)   
實(shí)驗(yàn)結(jié)論結(jié)論:溫度越高,反應(yīng)速率越快
                                                           
FeCl3在實(shí)驗(yàn)中的作用為:催化劑
 
反應(yīng)方程式 
2H2O2$\frac{\underline{\;FeCl_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.實(shí)驗(yàn)室制備苯甲醇和苯甲酸的化學(xué)原理是:已知苯甲醛易被空氣氧化,苯甲醇的沸點(diǎn)為205.3℃,苯甲酸的熔點(diǎn)為121.7℃,沸點(diǎn)為249℃,溶解度為0.34g;乙醚的沸點(diǎn)為34.8℃,難溶于水.制備苯甲醇和苯甲酸的主要過(guò)程如圖1所示,試根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:

(1)操作I中萃取分離苯甲醇與苯甲酸鈉時(shí),選擇乙醚作萃取劑的理由是苯甲醇易溶于乙醚,而苯甲酸鉀不溶,且乙醚難溶于水,分液漏斗使用前須檢漏并洗凈備用.萃取時(shí),先后加入待萃取液和萃取劑,經(jīng)振搖并放氣后,將分液漏斗置于鐵架臺(tái)的鐵圈上靜置片刻,分層.分離上下層液體時(shí),應(yīng)先打開(kāi)分液漏斗上口玻璃塞(或使塞上凹槽對(duì)準(zhǔn)漏斗口上小孔),然后打開(kāi)活塞放出下層液體,上層液體從上口倒出.
(2)操作Ⅱ的名稱是蒸餾,產(chǎn)品甲是苯甲醇.收集乙醚的適宜溫度為34.8℃.如圖2所示,若溫度計(jì)水銀球放置的位置是“a”,會(huì)導(dǎo)致收集到的產(chǎn)品甲中混有高沸點(diǎn)(低沸點(diǎn)、高沸點(diǎn))雜質(zhì).
(3)操作Ⅲ的名稱是抽濾,回答下列問(wèn)題:
①抽濾裝置所包含的儀器除減壓系統(tǒng)外主要還有布氏漏斗、吸濾瓶(填儀器名稱).
②下列抽濾操作不正確的是BC.
A.選擇比布氏漏斗內(nèi)徑略小又能將全部小孔蓋住的濾紙
B.放入濾紙后,直接用傾析法轉(zhuǎn)移溶液和沉淀,再打開(kāi)水龍頭抽濾
C.洗滌晶體時(shí),先關(guān)閉水龍頭,用蒸餾水緩慢淋洗,再打開(kāi)水龍頭抽濾
D.抽濾完畢時(shí),應(yīng)先斷開(kāi)抽氣泵和吸濾瓶之間的橡皮管,以防倒吸
③操作Ⅲ的抽濾裝置如圖3所示,該裝置中的錯(cuò)誤之處是布氏漏斗口徑斜面沒(méi)有與吸濾支管口相對(duì).
④若得到的苯甲酸為膠體粒子能否用減壓過(guò)濾發(fā)實(shí)現(xiàn)固液分離?不能(填“能”或“不能”),理由是膠體粒子不易通過(guò)濾紙.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.正丁醛是一種化工原料.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置合成正丁醛.
發(fā)生的反應(yīng)如下:CH3CH2CH2CH2OH$→_{H_{2}SO_{4}△}^{Na_{2}Cr_{2}O_{7}}$CH3CH2CH2CHO
反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
沸點(diǎn)/℃密度/g•cm-3水中溶解性
正丁醇117.20.8109微溶
正丁醛75.70.8017微溶
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
將Na2Cr2O7溶液與濃硫酸混合液放置在B中.在A中加入正丁醇和幾粒沸石,加熱,保持反應(yīng)溫度為90~95℃,在E中收集90℃以上的餾分.
將餾出物倒入分液漏斗中,除去水層,有機(jī)層干燥后蒸餾,收集75~77℃餾分.
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,能否將Na2Cr2O7溶液加到濃硫酸中,說(shuō)明理由不能,容易發(fā)生迸濺.
(2)上述裝置圖中,B儀器的名稱是分液漏斗,D儀器的名稱是直形冷凝管.
(3)溫度計(jì)的作用分別是C1C1控制反應(yīng)溫度;C2C2測(cè)定蒸餾出來(lái)氣體的溫度.
(4)將正丁醛粗產(chǎn)品置于分液漏斗中水在下層(填“上”或“下”).
(5)反應(yīng)溫度應(yīng)保持在90~95℃,其原因是既可保證正丁醛及時(shí)蒸出,又可盡量避免其被進(jìn)一步氧化.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱l-丁醇、濃H2SO4和溴化鈉混合物的方法來(lái)制備1-溴丁烷,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(其中的夾持儀器沒(méi)有畫出).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A裝置中,在燒杯里的液面倒扣一個(gè)漏斗,其目的是既可以吸收充分,又可以防止倒吸.
(2)制備操作中,加入的濃硫酸事先必須進(jìn)行稀釋,其目的是ab.(填字母)
a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成    b.減少Br2的生成   c.水是反應(yīng)的催化劑
(3)有同學(xué)擬通過(guò)紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中是否含有“-CH2CH2CH2CH3”,來(lái)確定副產(chǎn)物中是否存在丁醚(CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3).請(qǐng)?jiān)u價(jià)該同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒定方案是否合理?為什么?答:不合理,產(chǎn)物1-溴丁烷也含有-CH2CH2CH2CH3
(4)為了進(jìn)一步提純1-溴丁烷,該小組同學(xué)查得相關(guān)有機(jī)物的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
1-丁醇-89.5117.3
1-溴丁烷-112.4101.6
丁醚-95.3142.4
1-丁烯-185.3-6.5
則用B裝置完成此提純實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)中要迅速升高溫度至101.6℃收集所得餾分.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.為了綜合利用地溝油,我國(guó)將地溝油提煉成生物柴油可替換柴油做燃料,目前技術(shù)已經(jīng)非常成熟.生物柴油是高級(jí)脂肪酸甲酯,可由油脂與甲醇通過(guò)酯交換生成新酯和新醇得到.已知油脂與甲醇互不相溶,反應(yīng)中若有游離脂肪酸和水,將妨礙酯的交換.酯交換反應(yīng)為:R1COOR2+R3OH→R1COOR3+R2OH.地溝油的預(yù)處理過(guò)程如下:
目前常用的制備方法是堿催化法,用中性油制備生物柴油的步驟如下:
①將酯交換反應(yīng)器做干燥處理,先向反應(yīng)器中加入20g中性油,再稱取40g正己烷(約61mL).
②稱取甲醇4.6g(約5.8mL)放到錐形瓶中,然后稱取0.200g氫氧化鈉固體并使之溶解,然后加到反應(yīng)器中.
③如圖所示安裝反應(yīng)裝置.
④控制溫度在60~65℃進(jìn)行恒溫加熱,攪拌1.5~2h.
⑤停止加熱后,冷卻,取出反應(yīng)器,靜置、分液,上層為生物柴油、正己烷和甲醇,下層主要為甘油.
⑥用溫水洗滌制得的生物柴油3~4次.
⑦將水洗后的溶液倒入圓底燒瓶中,蒸餾,通過(guò)控制溫度分別得到甲醇、正己烷,直至無(wú)液體蒸出后,燒瓶中剩余的液體主要為生物柴油.
(1)酯交換反應(yīng)器由三頸燒瓶、冷凝管、溫度計(jì)、攪拌棒組成.加入正己烷的作用是作溶劑,促進(jìn)油脂與甲醇互溶.
(2)步驟④可以采用60~65℃的水浴加熱方式進(jìn)行恒溫加熱.中性油制備生物柴油的過(guò)程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是己烷、甲醇.
(3)地溝油在預(yù)處理時(shí)干燥、蒸餾操作的目的是除去游離脂肪酸和水,否則將妨礙酯的交換.
(4)確定步驟⑥已洗滌干凈的方法是蘸取最后一次的洗滌液,用pH試紙測(cè)其酸堿性,若為中性則已洗凈.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.有甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了由銅和硫酸為原料制取硫酸銅的兩種方案:
①銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng),即Cu→CuS04
②將銅加到熱的稀硫酸中并通入空氣來(lái)制備硫酸銅,即由Cu→CuO→CuSO4試回答:
(1)寫出方案①的化學(xué)反應(yīng)方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,這兩種方案,你認(rèn)為哪一種方案比較合理?②.(答編號(hào)),理由是無(wú)污染物產(chǎn)生,節(jié)約原料
(2)實(shí)驗(yàn)室采用方案①銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng)制取硫酸銅時(shí),會(huì)有氣體產(chǎn)生,若將產(chǎn)生的氣體通入盛有品紅溶液的試管中,現(xiàn)象是品紅溶液褪色;若將Cl2通入品紅溶液中也能看到同樣的現(xiàn)象,如果不從氣體顏色上去判斷,到底是SO2還是Cl2導(dǎo)致了上述現(xiàn)象的發(fā)生,應(yīng)怎樣操作才能做出判斷:對(duì)褪色的溶液加熱,若恢復(fù)紅色則是二氧化硫的漂白性,若加熱不能恢復(fù)溶液顏色,證明為氯氣導(dǎo)致的品紅溶液褪色,SO2與下列五種有色溶液作用,均能褪色,其實(shí)質(zhì)相同的是:②③⑤(填序號(hào))
①品紅、②酸性KMnO4、③溴水、④滴有酚酞的NaOH溶液⑤淀粉---碘溶液
(3)如果實(shí)驗(yàn)所需的濃硫酸是用接觸法制取的,現(xiàn)有1.6t 75%的FeS2(雜質(zhì)不含硫元素)的硫鐵礦,理論上能制得98%的濃硫酸質(zhì)量為2×106 克.
(4)如果將3.2g Cu與足量的濃硫酸在加熱條件下充分反應(yīng),則被還原的硫酸的物質(zhì)的量為0.05mol.如果把反應(yīng)后的溶液稀釋至500mL,取出50mL,向其中加入足量的BaCl2溶液,得到沉淀23.3g,則稀釋后所得溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為2mol/L.把產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄈ?00mL a mol/L的NaOH溶液中,若反應(yīng)物均無(wú)剩余,則a的取值范圍是0.5≤b≤1.

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6.實(shí)驗(yàn)室里用如圖所示裝置制取純凈的無(wú)水CuCl2.試回答下列問(wèn)題:
(1)寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2 ↑+2H2O.該反應(yīng)是(填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng).
(2)B處盛有飽和食鹽水(或水),其作用是除去Cl2中的HCl.
(3)C處盛放的試劑濃硫酸(填名稱),其作用是干燥Cl2
(4)E處盛有氫氧化鈉溶液(填名稱),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先熄滅D處酒精燈.
(6)若用200mL 10mol•L-1的濃鹽酸與足量的二氧化錳固體加熱反應(yīng)(不考慮氯化氫揮發(fā)),則產(chǎn)生氯氣的物質(zhì)的量為小于0.56mol(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鹽酸的濃度逐漸減小,稀鹽酸與二氧化錳不再反應(yīng),故應(yīng)小于0.5mol.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.制備溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)儀器A的名稱為三頸燒瓶,冷凝管B有E、F兩個(gè)管口,冷卻水應(yīng)從E處進(jìn)入.
(2)寫出A中苯發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)下列說(shuō)法不正確的是A(單選)
A.三頸燒瓶中左邊的分液漏斗中加入的是苯和溴水
B.導(dǎo)管不能插入錐形瓶中的液面之下,目的是防止倒吸
C.錐形瓶中的導(dǎo)管口出現(xiàn)大量白霧
D.堿石灰作用是防止有毒氣體逸出,污染環(huán)境
(4)右側(cè)分液漏斗中的NaOH溶液在反應(yīng)反應(yīng)后時(shí)加入A中(填寫“反應(yīng)前”、“反應(yīng)中”或者“反應(yīng)后”),用其作用是除去溴苯中的溴,此時(shí)液體出現(xiàn)分層現(xiàn)象,下層液體為溴苯(填名稱).

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