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科目: 來源:三點一測叢書 高中化學(xué)(選修)化學(xué)反應(yīng)原理 江蘇版課標(biāo)本 江蘇版課標(biāo)本 題型:021

在密閉容器中進(jìn)行下列可逆反應(yīng):A(g)+B(g)C(g)+2D在不同的溫度和壓強(qiáng)下,該反應(yīng)達(dá)到平衡時,生成C的百分含量c%與反應(yīng)時間t的關(guān)系如圖所示:則下列判斷正確的是

A.

正反應(yīng)為放熱,D為氣態(tài)

B.

正反應(yīng)吸熱,D為氣態(tài)

C.

正反應(yīng)放熱,D為液態(tài)

D.

正反應(yīng)吸熱,D為固態(tài)

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科目: 來源:三點一測叢書 高中化學(xué)(選修)化學(xué)反應(yīng)原理 江蘇版課標(biāo)本 江蘇版課標(biāo)本 題型:021

將裝有1 mol HI的容器密封并加熱,部分HI分解成H2和I2(g)并達(dá)到化學(xué)平衡,此時I2(g)的體積分?jǐn)?shù)為x%.若在該容器中加入2 mol HI后密封,加熱到相同溫度使之達(dá)到平衡時,設(shè)此時I2(g)的體積分?jǐn)?shù)為y%,則x與y的關(guān)系為

A.

x>y

B.

x<y

C.

x=y(tǒng)

D.

x≥y

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科目: 來源:三點一測叢書 高中化學(xué)(選修)化學(xué)反應(yīng)原理 江蘇版課標(biāo)本 江蘇版課標(biāo)本 題型:021

如圖表示在某容器中,充入N2和H2,在一定條件下N2+3H22NH3;ΔH=-Q(Q>0)的反應(yīng)達(dá)到平衡,當(dāng)條件改變時原平衡被破壞,反應(yīng)一段時間后又建立起新的平衡.符合該圖變化的條件是

A.

可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后,又充入N2并建立新的平衡

B.

可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后,再減小壓強(qiáng)并建立新的平衡

C.

可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后,再升高溫度并建立新的平衡

D.

可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后,減小氨氣的濃度并建立新的平衡

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科目: 來源:三點一測叢書 高中化學(xué)(選修)化學(xué)反應(yīng)原理 江蘇版課標(biāo)本 江蘇版課標(biāo)本 題型:021

一定溫度下,某密閉容器里發(fā)生如下可逆反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g);ΔH=Q(Q>0).當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,測得容器中各物質(zhì)均為n mol.欲使H2的平衡濃度增大一倍,在其他條件不變時,下列措施中可采用的是

A.

升高溫度

B.

增大壓強(qiáng)

C.

再通入n mol CO和n mol H2(g)

D.

再通入2n mol CO2和2n mol H2

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科目: 來源:三點一測叢書 高中化學(xué)(選修)化學(xué)反應(yīng)原理 江蘇版課標(biāo)本 江蘇版課標(biāo)本 題型:021

在一密閉容器中,反應(yīng)aA(g)bB(g)達(dá)平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,當(dāng)達(dá)到新的平衡時,B的濃度是原來的60%,則

A.

平衡向正反應(yīng)方向移動了

B.

物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減少了

C.

物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了

D.

a>b

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科目: 來源:三點一測叢書 高中化學(xué)(選修)化學(xué)反應(yīng)原理 江蘇版課標(biāo)本 江蘇版課標(biāo)本 題型:021

反應(yīng)NH4HS(s)NH3(g)+H2S(g),在某一溫度下達(dá)到平衡.下列各種情況,不能使平衡發(fā)生移動的是

A.

某他條件不變時,通入SO2氣體

B.

移走一部分NH4HS固體

C.

容器體積不變,充入N2

D.

壓強(qiáng)不變時,充入N2

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科目: 來源:三點一測叢書 高中化學(xué)(選修)化學(xué)反應(yīng)原理 江蘇版課標(biāo)本 江蘇版課標(biāo)本 題型:021

A%為氣態(tài)反應(yīng)物在平衡體系中的百分含量,符合曲線的反應(yīng)是

A.

N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-Q(Q>0)

B.

C(s)+CO2(g)2CO(g) ΔH=Q(Q>0)

C.

N2(g)+O2(g)2NO(g) ΔH=Q(Q>0)

D.

CaCO3(s)CaO(s)+CO2(g) ΔH=Q(Q>0)

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科目: 來源:三點一測叢書 高中化學(xué)(選修)化學(xué)反應(yīng)原理 江蘇版課標(biāo)本 江蘇版課標(biāo)本 題型:021

在一定溫度下,密閉容器中加入H2和I2(g)各0.5 mol發(fā)生反應(yīng):H2(g)+I(xiàn)2(g)2HI(g),達(dá)到平衡時生成HI 0.8 mol,若其它條件不變,開始充入的H2為2 mol,則達(dá)到平衡時生成HI為

A.

仍為0.8 mol

B.

1 mol

C.

大于0.8 mol,小于1 mol

D.

大于1 mol

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科目: 來源:三點一測叢書 高中化學(xué)(選修)化學(xué)反應(yīng)原理 江蘇版課標(biāo)本 江蘇版課標(biāo)本 題型:021

在溫度相同,壓強(qiáng)分別為P1和P2的條件下,A(g)+2B(g)nC(g)的反應(yīng)體系中,C的百分含量(c%)與時間t的曲線如圖所示,下面結(jié)論正確的是

A.

P1>P2,n<3

B.

P1<P2,n>3

C.

P1>P2,n>3

D.

P1<P2,n<3

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科目: 來源:三點一測叢書 高中化學(xué)(選修)化學(xué)反應(yīng)原理 江蘇版課標(biāo)本 江蘇版課標(biāo)本 題型:021

mA(g)+nB(g)pC(g),在同一壓強(qiáng)下變化如圖,敘述正確的是

A.

T1>T2,正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B.

T1<T2,正反應(yīng)是放熱反應(yīng)

C.

T1<T2,正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

D.

T1>T2,正反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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