禽流感是由禽類流感病毒引起的,對(duì)家禽和人類有很大危害的傳染病,下列敘述中屬于體液免疫的是:①注射禽流感病毒疫苗,使機(jī)體產(chǎn)生抗體,與入侵的禽流感病毒結(jié)合,抑制病毒的活性 ②在人體內(nèi)使禽流感失去感染人體細(xì)胞的能力 ③效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng) ④形成沉淀被吞噬細(xì)胞消化 ⑤效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解。釋放出禽流感病毒⑥將患病的家禽深埋( )

A.①②③ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①②④

 

D

【解析】

試題分析:抗體是體液免疫中產(chǎn)生的物質(zhì),故①是體液免疫;②中讓病毒失去感染能力的是抗體,屬于體液免疫;效應(yīng)T細(xì)胞是細(xì)胞免疫過程,故③⑤是細(xì)胞免疫。抗原抗體結(jié)合后會(huì)形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)被吞噬細(xì)胞吞噬消化屬于體液免疫。將患病的家禽深埋處理不屬于免疫調(diào)節(jié),故選D。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞免疫相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)敘述正確的是

A.激素是調(diào)節(jié)生物新陳代謝的物質(zhì),可以起催化作用

B.在一次反射完成的過程中,傳入神經(jīng)興奮時(shí),Na+內(nèi)流,傳出神經(jīng)興奮時(shí),Na+外流

C.體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容是激素調(diào)節(jié),CO2通過體液傳送調(diào)節(jié)生命活動(dòng),屬于體液調(diào)節(jié)

D.體溫調(diào)節(jié)的中樞在垂體,與胰島素和胰高血糖素有關(guān)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱, A 、B 代表激素名稱,請(qǐng)回答:

(l)甲和乙所代表的腺體名稱分別是 、 ,激素B的名稱是 。

(2)圖中①、②、③、④ 四個(gè)過程,具有抑制作用的是 。

(3)甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細(xì)胞,提高細(xì)胞代謝的速率。若給該動(dòng)物注射一定量的甲狀腺激素,血液中激素A和B的濃度的變化是 ;若切除該動(dòng)物的甲狀腺,血液中激素A和B的濃度的變化是 。這種激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制是 。

(4)下列敘述中,不屬于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是______________。

A.微量和高效 B.通過體液運(yùn)輸

C.作用于靶器官、靶細(xì)胞 D.供能和催化作用

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體表皮生發(fā)層細(xì)胞直接從哪兒獲得O2( )

A.組織液 B.血漿 C.周圍空氣 D.周圍的水

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列五種反應(yīng)依次屬于( )

(1)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉

(2)美國有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體,少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病

(3)流感病毒侵入人體時(shí),有時(shí)可作用于紅細(xì)胞,使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體,這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用,引起紅細(xì)胞裂解

(4)人體感染釀膿鏈球菌后,機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻,也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻

(5)當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后,體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,使它喪失毒性

①正常免疫 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病 ④過敏反應(yīng)

A.②③①④③ B.④③②②① C.②①④①③ D.④③②①①

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種情況下尿液會(huì)相對(duì)增加( )

①劇烈運(yùn)動(dòng) ②天氣轉(zhuǎn)冷 ③患糖尿病時(shí)

④靜脈注射一定劑量的適當(dāng)濃度的利尿劑 ⑤攝取過多過咸的食物時(shí)

A.①④⑤ B.②③④ C.①②③ D.③④⑤

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性

B.有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素

C.神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用

D.內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期9月階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取出槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn):將電位計(jì)的兩個(gè)微型電極a、b分別置于神經(jīng)膜外,強(qiáng)刺激c處,電位計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況是

A.不發(fā)生偏轉(zhuǎn) B.發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

C.發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn) D.發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省公主嶺市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)和多肽的主要區(qū)別在于蛋白質(zhì)分子( )

A.包含的氨基酸多        B.能水解成氨基酸

C.空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜        D.相對(duì)分子質(zhì)量更大

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案