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肌肉細胞和紅細胞中的蛋白質功能不盡相同，下列哪項敘述不是造成功能不同的原因（　　）
A、氨基酸的種類、數目不同
B、肽鍵的形成方式不同
C、氨基酸的排列順序不同
D、蛋白質的空間結構不同
考點：蛋白質分子結構多樣性的原因
專題：
分析：蛋白質結構多樣性與組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈的空間結構有關，蛋白質結構的多樣性決定功能的多樣性．
解答： 解：肌肉細胞和紅細胞中的蛋白質功能不盡相同與蛋白質的結構不盡相同有關．
A、氨基酸的種類、數目不同會導致蛋白質結構不同進而導致造成功能不同，A錯誤；
B、不同蛋白質的肽鍵的形成方式相同，B正確；
C、氨基酸的排列順序不同會導致蛋白質結構不同進而導致造成功能不同，C錯誤；
D、蛋白質空間結構不同會導致蛋白質結構不同進而導致造成功能不同，D錯誤．
故選：B．
點評：本題的知識點是蛋白質結構多樣性的原因，蛋白質結構多樣性與功能多樣性的關系，對于相關知識點的理解把握知識點間的內在聯系是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

兩個氨基酸分子脫水縮合成二肽，脫去的水分子的氫來自（　�。�
A、羥基B、連接在碳原子上的氫
C、氨基D、氨基和羥基

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪些現象與生長素的減少有關（　�。�
A、修剪樹籬，降低其高度，可以使其更枝繁葉茂
B、在枝條適當部位環(huán)割，去掉樹皮，傷口處容易生根
C、將未成熟果實密封一段時間，果實成熟時間縮短
D、移栽樹苗之前，將部分葉片摘除或切除
1
2
，樹苗更容易成活

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“螳螂捕蟬，黃雀在后”的食物鏈中螳螂是（　�。�
A、次級消費者B、初級消費者
C、三級消費者D、生產者

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關敘述與細菌生長曲線相符的是（　�。�
A、細菌只有接種于固體培養(yǎng)基上，才能表現出圖示生長曲線
B、圖中1時期大量合成酶、ATP及其他細胞成分
C、圖中3時期的細菌不再進行增殖
D、圖中4時期是獲取次級代謝產物的最佳時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

用32P和35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌，然后進行測試，在子代噬菌體的化學成分中，可測到（　　）
A、有32P
B、有35S
C、有35S和32P
D、有35S或32P

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關干細胞敘述錯誤的是（　　）
A、治療性克隆可以克隆器官，治療疾病
B、胚胎干細胞有細胞周期，神經干細胞分化形成的神經細胞沒有細胞周期
C、造血干細胞分化形成白細胞的過程是不可逆的
D、通過轉基因技術，成功改造了某血友病女性的造血干細胞，使其凝血功能恢復正常．當她與正常男性結婚，婚后所生子女的表現型都正常

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關神經調節(jié)的過程，錯誤的是（　�。�
A、遞質在突觸小體中的釋放體現了生物膜的流動性
B、一個神經元的突觸小體只能與另一個神經元的細胞體相接觸
C、樹突的形成有助于擴大細胞膜面積，便于興奮的傳遞
D、興奮在兩個神經元間傳遞時會出現電信號→化學信號→電信號的轉換

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科目：高中生物 來源： 題型：

胚芽鞘產生的生長素（IAA）可通過瓊脂塊來收集．

（1）圖1 實驗研究的是比較小麥胚芽鞘尖端在光下和暗處產生生長素的量．將小麥胚芽鞘尖端切除并放到瓊脂塊上，有的置于光下，有的置于暗處．圖1 表示實驗裝置及實驗結束時收集到的生長素量．關于生長素的產生，本實驗的結論
 
．
（2）將一正常生長的植株幼苗水平放置，由于重力影響，根將向地生長，莖將背地生長．圖2 是水平放置后的幼苗根、莖對生長素濃度的反應曲線．請判斷下列部位分別可以用曲線上哪一點表示．莖的近地側對應
 
，根的近地側對應
 
，莖的遠地側對應
 
，根的遠地側對應
 
．
（3）生長素濃度與莖的生長關系如圖3 所示．現測得莖的近地側生長素濃度為2f，如莖的遠地側生長素濃度為x，用數學式表示x 的范圍：
 
．請寫出一個與莖的背地生長作用原理相同的實例
 
．

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