A、①③②④ | B、③①④② |
C、①③④② | D、①④③② |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、與氫結(jié)合生成水 |
B、與碳結(jié)合形成二氧化碳 |
C、在線粒體中被消耗 |
D、在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A與B走向一極,a與b走向另一極 |
B、A與b走向一極,a與B走向另一極 |
C、A與a走向一極,B與b走向另一極 |
D、走向兩極的均為A、a、B、b |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能產(chǎn)生正常配子,結(jié)出種子形成果實 |
B、結(jié)出的果實為五倍體 |
C、不能產(chǎn)生正常配子,但可形成無籽西瓜 |
D、結(jié)出的果實為三倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡 |
B、水稻蟲害嚴(yán)重 |
C、蛇的數(shù)量迅速增加 |
D、鼠的數(shù)量迅速增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、競爭、捕食、共生 |
B、共生、捕食、競爭 |
C、競爭、共生、捕食 |
D、捕食、競爭、共生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同源染色體配對(聯(lián)會) |
B、四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換 |
C、姐妹染色單體分離 |
D、同源染色體彼此分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點 |
B、嘌吟總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比值 |
C、堿基互補(bǔ)配對的原則 |
D、堿基排列順序 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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