用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交所得的子一代植株開花后,經(jīng)過適當處理,則(  )
A、能產(chǎn)生正常配子,結(jié)出種子形成果實
B、結(jié)出的果實為五倍體
C、不能產(chǎn)生正常配子,但可形成無籽西瓜
D、結(jié)出的果實為三倍體
考點:染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:本題考查無子西瓜的形成過程.
普通西瓜為二倍體植物,即體內(nèi)有2組染色體(2N=22),用秋水仙素處理其幼苗,令二倍體西瓜植株細胞染色體成為四倍體(4N=44),這種四倍體西瓜能正常開花結(jié)果,種子能正常萌發(fā)成長.然后用四倍體西瓜植株做母本(開花時去雄)、二倍體西瓜植株做父本(取其花粉授四倍體雌蕊上)進行雜交,這樣在四倍體西瓜的植株上就能結(jié)出三倍體的植株,在開花時,其雌蕊要用正常二倍體西瓜的花粉授粉,以刺激其子房發(fā)育成果實.由于胚珠不能發(fā)育為種子,而果實則正常發(fā)育,所以這種西瓜無子.
解答: 解:A、四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交產(chǎn)生的子一代西瓜植株是三倍體,由于其染色體組數(shù)為奇數(shù),在減數(shù)分裂時同源染色體配對紊亂,因而不能產(chǎn)生正常生殖細胞,故不能結(jié)種子,A錯誤;
BD、該果實僅由果皮構(gòu)成,由于果皮細胞屬于三倍體西瓜植株的體細胞,故該果實為三倍體,B錯誤;D正確;
C、子一代西瓜植株是三倍體,在減數(shù)分裂時同源染色體配對紊亂,因而不能產(chǎn)生正常生殖細胞,若經(jīng)適當處理,如用二倍體花粉刺激其子房,可結(jié)出無籽西瓜,C正確.
故選:CD.
點評:本題主要考查無子西瓜形成過程及相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解能力,有一定難度.我們要注意,無子西瓜是用種子種出來的,但這個種子不是無籽西瓜里的種子,而是自然的二倍體西瓜跟經(jīng)過誘變產(chǎn)生的四倍體雜交后形成的三倍體西瓜里的種子.由于是三倍體,所以它本身是沒有繁殖能力的,所以也沒有籽.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)腹部肌群在深呼吸中作用的敘述.哪項是正確的( 。
A、收縮時,腹壓減小,協(xié)助吸氣
B、舒張時,腹壓增大,協(xié)助吸氣
C、收縮時,腹壓增大,協(xié)助呼氣
D、舒張時,腹壓減小,協(xié)助呼氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)遺傳的說法,正確的是( 。
A、非等位基因都位于非同源染色體上
B、父親色覺正常,母親患紅綠色盲,生了一個色覺正常的克萊費爾特癥(XXY)患者,這是由于父方減數(shù)第一次分裂異常所致
C、若卵原細胞的基因型為AaBb,則此細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細胞的基因型為AB和Ab和aB和ab
D、性染色體上的基因都可以控制性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪組色素是葉綠體和有色體都含有的( 。
A、葉綠素和類胡蘿卜素
B、葉綠素和葉黃素
C、葉綠素和胡蘿卜素
D、葉黃素和胡蘿卜素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是二倍體動物細胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表基因).據(jù)圖分析錯誤的是( 。
A、該動物是雄性
B、1與4的片段變換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C、乙細胞表明分裂過程中發(fā)生了基因突變或基因重組
D、丙分裂產(chǎn)生的子細胞中只有一個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

在自然生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)是能量的載體.下列敘述正確的是( 。
A、能量可驅(qū)動物質(zhì)循環(huán)
B、物質(zhì)和能量可循環(huán)利用
C、能量只能在食物鏈中流動
D、能量和生物數(shù)量金字塔均可倒置

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是生物興趣小組開展人類遺傳病調(diào)查的基基本步驟.
①確定要調(diào)查的遺傳病,掌握其癥狀及表現(xiàn)
②匯總結(jié)果,統(tǒng)計分析   
③設(shè)計記錄表格及調(diào)查要點
④分多個小組調(diào)查,獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)
其正確的順序是( 。
A、①③②④B、③①④②
C、①③④②D、①④③②

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示兩個二倍體動物細胞分裂時的染色體行為,以下敘述錯誤的是(  )
A、甲和乙細胞中染色體數(shù)目相同,它們的體細胞染色體數(shù)目也是相同的
B、甲細胞所處的時期為減數(shù)第一次分裂中期,乙細胞所處的時期為有絲分裂中期
C、甲和乙細胞中,每條染色體上都含有兩個DNA分子
D、乙細胞產(chǎn)生的子細胞有可能進行與甲細胞相同的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

請據(jù)如圖回答(括號內(nèi)寫標號):
(1)依次寫出C、E兩個時期的名稱
 

(2)蛋白質(zhì)合成時期為[]
 
;DNA復(fù)制時期為[]
 
;核仁、核膜消失時期為[]
 
核仁、核膜重新形成時期為[]
 

(3)細胞在分裂后,可能出現(xiàn)的細胞周期以外的三種生活狀態(tài)是
 

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