題文下列關(guān)于葉綠體和線(xiàn)粒體的敘述,正確的是( )

A.線(xiàn)粒體和葉綠體均含有少量的DNA

B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP

C.細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線(xiàn)粒體

D.線(xiàn)粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類(lèi)相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.聯(lián)合國(guó)把每年的5月22日定為國(guó)際生物多樣性日,2017年的主題是“生物多樣性與旅游 可持續(xù)發(fā)展”.有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法正確的是( 。
A.生物多樣性包含三個(gè)層級(jí):個(gè)體多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.利用生物多樣性發(fā)展旅游業(yè)與用于科學(xué)研究同屬直接價(jià)值
C.建立植物園、動(dòng)物園是保護(hù)生物多樣性的最有效手段
D.生物多樣性的形成是不同物種之間相互影響共同發(fā)展的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東深圳高三第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)細(xì)胞中遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是

A.轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程不能同時(shí)發(fā)生

B.轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程所需要的酶相同

C.細(xì)胞分化過(guò)程能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯

D.合成相同蛋白時(shí)需要的tRNA相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下開(kāi)學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

題文某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)。下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B.試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境

C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下開(kāi)學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

題文將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤(rùn)在0.3 g/mL 的蔗糖溶液中,1 分鐘后進(jìn)行顯微觀(guān)察,結(jié)果見(jiàn)右圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.圖中 L 是細(xì)胞壁,M 是液泡,N 是細(xì)胞質(zhì)

B.將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中,原生質(zhì)體會(huì)逐漸復(fù)原

C.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過(guò)性上存在顯著差異

D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下開(kāi)學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.蛋白質(zhì)和DNA是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所

C.用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀(guān)察到DNA和RNA的分布

D.有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下開(kāi)學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

題文生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B.由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基

C.有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自線(xiàn)粒體中丙酮酸的分解

D.H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人體血紅蛋白中的一條肽鏈有145 個(gè)肽鍵,則形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)及它們相互縮合過(guò)程中生成的水分子數(shù)分別是( 。
A.145 個(gè)和144 個(gè)B.146 個(gè)和145 個(gè)C.145 個(gè)和145 個(gè)D.145 個(gè)和146 個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某科研小組利用番茄細(xì)胞原生質(zhì)體培育遺傳學(xué)改良植株,據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.①過(guò)程的目的是去除細(xì)胞膜
B.②過(guò)程中原生質(zhì)體的變異是不定向的
C.③過(guò)程原生質(zhì)體的分化程度提髙
D.③過(guò)程需要光照處理

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