18．與正常細胞相比，癌細胞（　�。�
A．不再分裂B．可以無限增殖C．呼吸作用降低D．水分減少

分析 癌細胞特征：
（1）無限增殖：一般細胞分裂50～60次，條件適宜時，癌細胞可以無限增殖，而且分裂迅速，細胞內(nèi)的核糖體數(shù)目大量增加，代謝異常活躍．
（2）易分散轉(zhuǎn)移：癌細胞分泌一些酶類分解細胞表面的糖蛋白，導致癌細胞黏著性降低，易于擴散．
（3）癌細胞的形態(tài)發(fā)生改變．例成纖維細胞由扁平梭形變成球形．這是細胞癌變的重要觀察指標．

解答 解：AB、癌細胞能夠無限制增殖，A錯誤；B正確；
C、癌細胞分裂旺盛，代謝快，呼吸作用加強，C錯誤；
D、癌細胞分裂旺盛，含水量較正常下班高，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查細胞癌變的相關(guān)知識，要求考生識記癌細胞的概念，明確癌細胞是正常細胞畸形分化形成的；識記癌細胞的特征，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某學校的研究性學習小組以“研究××遺傳病的遺傳方式”為課題進行調(diào)查研究，最好選擇調(diào)查的遺傳病以及采用的方法是（　　）
A．抗維生素D佝僂�。辉谥車煜さ�4～10個家系調(diào)查
B．紅綠色盲癥；在患者家系中調(diào)查
C．高度近視（600度以上）；在學校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查
D．青少年型糖尿��；在患者家系中調(diào)查

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示：甲圖中①②③④表示鏡頭，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述錯誤的是（　�。�
A．若觀察物像乙時選用了甲中①④組合，則觀察物象丙時不可能是選用①③組合
B．若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞放大虛像的長度較原來增大10倍
C．用鑷子取菠菜葉不帶葉肉的下表皮，制成臨時裝片可觀察到乙所示圖象
D．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：移動標本→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是蛋白質(zhì)合成示意圖（圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），錯誤的是（　�。�
．
A．若該 mRNA中$\frac{（A+U）}{（G+C）}$=0.2，則合成它的 DNA雙鏈中$\frac{（A+T）}{（G+C）}$=0.2
B．此過程叫翻譯，參與該過程的 RNA有三種
C．圖中的③在向左側(cè)移動，①內(nèi)形成2個②的結(jié)合位點
D．密碼子GCU，在人體細胞和小麥細胞中決定的氨基酸都是丙氨酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖甲為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，圖乙為其中一個生理過程的模式圖．請回答下列問題：

脲氨酸CCA、CCC、CCU、CCG蘇氨酸ACU、ACC、ACA、ACG
甘氨酸GGU、GGA、GGG、GGC擷氨酸GUU、GUC、GUA、GUG
（1）結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為：核膜、線粒體DNA．
（2）完成過程①需要的原料是4種核糖核苷酸．
（3）從圖中分析，基因表達過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有細胞核、線粒體．
（4）根據(jù)右上表格判斷：[Ⅲ]為tRNA（填名稱），其末端的三個堿基UGA稱為反密碼子，Ⅲ攜帶的氨基酸是蘇氨酸．
（5）用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞溶膠中RNA含量顯著減少，那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是①（填序號），線粒體功能會（填“會”或“不會”）受到影響．
（6）如圖丙為上圖中①過程，圖中的b和d是否相同？不同，前者為脫氧核糖，后者為核糖．圖中a是一種酶，名稱為RNA聚合酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是某種生物的精子細胞，根據(jù)細胞內(nèi)染色體的類型（來自父方和來自母方）回答下列問題：

（1）圖中細胞最少來自4個次級精母細胞．
（2）這6個精細胞中同時含有父方和母方染色體及遺傳物質(zhì)的是ABEF，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是同源染色體之間的交叉互換和非同源染色體之間的自由組合．
（3）畫出形成精細胞E的同時形成的另外三個精細胞的染色體圖．．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖所示為真核細胞中發(fā)生的某些相關(guān)生理和生化反應過程
（1）過程①是翻譯過程，該過程的原料為氨基酸，工具為tRNA．
（2）物質(zhì)c 的基本單位是脫氧核糖核苷酸，完成過程③需要RNA聚合酶催化，r RNA通過核孔進入細胞質(zhì)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市高三上一診生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞內(nèi)物質(zhì)的量比值的關(guān)系，正確的是（ ）

A．細胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值，種子萌發(fā)時比休眠時高

B．人體細胞內(nèi)O2/CO2的比值，線粒體內(nèi)比細胞質(zhì)基質(zhì)高

C．神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值，動作電位時比靜息電位時高

D．適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值，停止供應CO2后比停止前高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．在適宜的溫度和一定的CO2濃度等條件下，某同學對甲、乙兩種高等植物設(shè)計實驗，測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如表．請回答：
光合速率與呼吸速率
相等時的光照強度		光合速率達到最大時的最小光照強度光合速率達到最大時的CO2吸收量黑暗條件下CO2的釋放量
甲13115.5
乙393015
注：光合強度單位為（klx）；CO2吸收釋放單位為mg/（100cm2•h）
（1）本實驗中，適宜的溫度和一定的CO2濃度屬于無關(guān)變量，光照強度是人為改變的變量．
（2）光照強度為1klx時，不會測得甲植物與外界進行氣體交換，原因是光合作用產(chǎn)生的O2全部用于呼吸作用，呼吸作用產(chǎn)生的CO2全部用于光合作用．
（3）光照強度為3klx時，乙植物固定CO2速率為15mg/（100cm2•h）．
（4）甲、乙兩植物相比較，甲植物更適合在弱光下生長，理由是光合速率與呼吸速率相等時的光照強度及光合速率達到最大時的最小光照強度都比較乙�。�

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