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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合 |
B、攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體 |
C、用于基因工程獲得黏性末端 |
D、可參與血糖平衡的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、9:3:3:1 |
B、3:1 |
C、3:1:3:1 |
D、1:1:1:l |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、形成①②的過程分別屬于有性生殖和無性生殖 |
B、②的產(chǎn)生表明動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性 |
C、產(chǎn)生②的過程中必然發(fā)生基因突變、基因重組等 |
D、a、b、c三種細(xì)胞的形成過程,僅c為有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是次級精母細(xì)胞,處于減數(shù)分裂第二次分裂后期 |
B、含同源染色體2對、DNA分子4個(gè)、染色單體0個(gè) |
C、正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合 |
D、每個(gè)子細(xì)胞含一個(gè)染色體組,僅1個(gè)子細(xì)胞具有生殖功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA復(fù)制 |
B、有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 |
C、出現(xiàn)核仁 |
D、有關(guān)蛋白質(zhì)合成與DNA的復(fù)制 |
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