切除某動物的垂體后,血液中

A.生長激素增加,甲狀腺激素也增加

B.生長激素減少,甲狀腺激素增

C.生長激素增加,甲狀腺激素減少

D.生長激素減少,甲狀腺激素也減少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.已知黃色皺粒與綠色圓粒的豌豆雜交,F(xiàn)1均為黃色圓粒,在F2的重組性狀中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為( 。
A.$\frac{5}{8}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{5}$D.$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列各組中屬于相對性狀的是(  )
A.人的膚色和色盲B.綿羊的白毛和黑毛
C.南瓜的盤狀和黃色D.玉米的白色種子和糯性種子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.科學(xué)家利用植物體細胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄-馬鈴薯雜種植株,為了便于雜種細胞的篩選和鑒定,科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標記番肺和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì),其培育過程如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)過程①常用的酶是纖維素酶和果膠酶,細胞融合完成的標志是雜種細胞再生出新的細胞壁.
(2)植物體細胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有細胞膜的流動性、植物細胞的全能性.
(3)植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學(xué)試劑聚乙二醇(或PEG)誘導(dǎo)融合,在鑒定雜種原生質(zhì)體時可用顯微鏡觀察,根據(jù)細胞膜表面熒光的不同可觀察到3種不同的原生質(zhì)體(只考慮細胞兩兩融合的情況),當觀察到融合的細胞表面既有紅色熒光義有綠色熒光時可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的.
(4)過程④中的培養(yǎng)基常添加的植物激素是生長素和細胞分裂素.
(5)若番茄細胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細胞內(nèi)有n條染色體,則“番茄-馬鈴薯”細胞在有絲分裂后期含2(m+n)條染色體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

一般來說,當人們吃的東西過咸時,其體內(nèi)的

A.抗利尿激素分泌增多,腎小管重吸收能力增強

B.抗利尿激素分泌增多,腎小管重吸收能力減弱

C.抗利尿激素分泌減少,腎小管重吸收能力增強

D.抗利尿激素分泌減少,腎小管重吸收能力減弱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某腦外傷病人不能說話,但能聽懂別人講話,能看書看報。此病人受損的是大腦皮層的

A.運動語言中樞 B.聽覺語言中樞

C.視覺語言中樞 D.感覺語言中樞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,當穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起

A.酶促反應(yīng)速率的加快 B.兒童患佝僂病

C.細胞代謝紊亂 D.成年人患肌無力病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在人體下列結(jié)構(gòu)中,不直接參與體溫調(diào)節(jié)的是( 。
A.下丘腦B.大腦皮層C.皮膚D.肝臟

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.艾弗里等人肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì).有關(guān)這兩個實驗的敘述中,不正確的是( 。
A.都選用結(jié)構(gòu)簡單生物作為實驗材料,繁殖快、容易觀察
B.設(shè)計思路上的共同點是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開研究各自的效應(yīng)
C.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗“活R型菌+S型菌的DNA出現(xiàn)S型細菌和R型細菌”
D.用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)并標記噬菌體DNA和蛋白質(zhì),研究DNA是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案