8.糖尿病作為人類的一種常見“富貴病”,與糖代謝及調(diào)節(jié)異常有密切關(guān)系(如圖一),其中,①②③表示幾類細(xì)胞,④⑤⑥表示分泌物質(zhì).據(jù)圖回答.

(1)圖一中①②分別時(shí)胰島B細(xì)胞、胰島A細(xì)胞,①通過體液運(yùn)輸途徑到達(dá)所作用的靶細(xì)胞,主要的靶細(xì)胞有肝細(xì)胞、肌細(xì)胞.(不得少于兩種)
(2)①的分泌物會(huì)抑制(填抑制或促進(jìn))②的分泌,而②的分泌物會(huì)促進(jìn)(填抑制或促進(jìn))②的分泌;激素存在著相互作用,其中,④和⑤是拮抗關(guān)系,⑤與⑥是協(xié)同關(guān)系.
(3)由圖一可見,機(jī)體對(duì)胰島細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié),除了胰島細(xì)胞通過直接感受血糖濃度的變化外,還可受下丘腦發(fā)出的神經(jīng)控制.
(4)圖二是某患者血糖含量的變化曲線,則注射的藥品最可能是胰高血糖素,該患者在注射藥品后,體內(nèi)發(fā)生的主要變化是肝糖元的分解增多和非糖物質(zhì)向糖類的轉(zhuǎn)化加強(qiáng).
(5)為了驗(yàn)證分泌物④具有降低血糖的作用,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),若以正常小白鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序中,正確的是A
A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射胰島素溶液,再注射胰島素溶液
C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水
D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液
(6)如果激素作為信號(hào)分子作用于靶細(xì)胞,而靶細(xì)胞上接受信號(hào)分子的受體有兩類,一類是細(xì)胞表面受體,一類是細(xì)胞內(nèi)受體.信號(hào)分子與受體結(jié)合的部位是細(xì)胞膜的特性以及信號(hào)分子的化學(xué)性質(zhì)有關(guān).下列所列物質(zhì)屬于信號(hào)分子并且通過細(xì)胞內(nèi)的某些物質(zhì)選擇性的識(shí)別和結(jié)合而實(shí)現(xiàn)的是B.
A:唾液淀粉酶    B:性激素    C:生長(zhǎng)激素    D:呼吸氧化酶.

分析 1、據(jù)圖分析:圖1中①表示胰島B細(xì)胞,②表示胰島A細(xì)胞,③表示腎上腺細(xì)胞;④表示胰島素,⑤表示胰高血糖素,⑥表示腎上腺素.圖2中曲線2 表示正常人的血糖調(diào)節(jié),曲線1表示患者的血糖范圍.
2、在血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中,胰島素具有促進(jìn)細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存和轉(zhuǎn)化葡萄糖的作用,是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰高血糖素主要是促進(jìn)血糖的來路,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,提高血糖濃度,而具有拮抗作用;腎上腺素在血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中,與胰高血糖素具有協(xié)同作用,而共同作用使血糖升高.

解答 解:(1)分析圖一,血糖濃度升高時(shí),作用于①胰島B細(xì)胞分泌胰島素,使得血糖濃度降低;血糖濃度降低時(shí),作用于②胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,進(jìn)而升高血糖.①分泌的胰島素通過體液運(yùn)輸途徑到達(dá)所作用的靶細(xì)胞,主要的靶細(xì)胞有肝細(xì)胞、肌細(xì)胞(促進(jìn)糖在這兩種細(xì)胞內(nèi)合成糖原).
(2)①表示胰島B細(xì)胞,可以分泌胰島素,胰島素與胰高血糖素具有拮抗作用,胰島素濃度升高會(huì)抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,胰高血糖素分泌過多會(huì)促進(jìn)胰島素的分泌.④表示胰島素,⑤表示胰高血糖素二者具有拮抗作用;⑤表示胰高血糖素,⑥表示腎上腺素,二者具有協(xié)同作用.
(3)據(jù)圖分析:機(jī)體對(duì)胰島細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié),既有神經(jīng)調(diào)節(jié),也有以血糖為化學(xué)物質(zhì)調(diào)節(jié)物質(zhì)的體液調(diào)節(jié).
(4)據(jù)圖分析:注射的藥品最可能是胰高血糖素,其主要作用是使肝糖原的分解增多,非糖物質(zhì)向糖類的轉(zhuǎn)化加強(qiáng).
(5)驗(yàn)證分泌物④具有降低血糖的作用,正確的操作是給正常小白鼠先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液,使前后形成對(duì)照,即可得出相應(yīng)的結(jié)論.
(6)唾液淀粉酶和呼吸氧化酶不屬于信號(hào)分子,性激素和生長(zhǎng)激素屬于信號(hào)分子,其中性激素屬于小分子物質(zhì),能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,且其受體位于細(xì)胞內(nèi).
故答案為:
(1)胰島B細(xì)胞、胰島A細(xì)胞   體液 肝細(xì)胞肌細(xì)胞
(2)抑制   促進(jìn)  拮抗  協(xié)同    
(3)血糖濃度   下丘腦
(4)胰高血糖素   肝糖元的分解增多  非糖物質(zhì)向糖類的轉(zhuǎn)化加強(qiáng)       
(5)A     
(6)B

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查血糖平衡的調(diào)節(jié),意在提高學(xué)生識(shí)圖分析和利用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)分析作答的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.試回答下列有關(guān)群落的問題:
(1)群落是指在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個(gè)群落,因此,研究生物群落要以種群研究為基礎(chǔ).
(2)研究表明森林植物群落具有明顯的分層現(xiàn)象,森林植物的分層主要與光照有關(guān).而植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多樣的食物、棲息地,導(dǎo)致群落中的動(dòng)物也具有分層現(xiàn)象.
(3)土壤中小動(dòng)物類群的豐富度統(tǒng)計(jì)方法是記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.已知人類的白化病由常染色體上的隱形基因a控制.如圖是某家庭白化病遺傳圖解,其中個(gè)體1和2的基因型分別是( 。
A.aa和AAB.aa和AaC.Aa和AaD.Aa和AA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述中正確的是(  )
A.酵母菌中沒有成形的細(xì)胞核,不能進(jìn)行有絲分裂
B.醋酸桿菌中沒有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
C.藍(lán)藻細(xì)胞中沒有葉綠體,不能完成光合作用
D.噬菌體中沒有核糖體,不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.在適宜的光照下,某科研小組以小麥為研究對(duì)象,以研究溫度、CO2濃度及氮肥對(duì)植物代謝的影響.實(shí)驗(yàn)1是研究溫度對(duì)小麥光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖1所示.實(shí)驗(yàn)2是在盆栽條件下,利用人工氣候室分別設(shè)置兩種CO2濃度和兩種施氮量的實(shí)驗(yàn)處理,實(shí)驗(yàn)材料分為四組,每一組種植10盆.在小麥抽穗期選擇晴天,用光合作用測(cè)定儀于上午8:30-11:30連續(xù)7天進(jìn)行光合速率的測(cè)定,結(jié)果如圖2所示.請(qǐng)回答下列問題.

(1)圖1所示的結(jié)果表明溫度對(duì)光合作用和呼吸作用都有重要影響,其中與呼吸作用有關(guān)的酶的適宜溫度更高.溫度主要影響光合作用的暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原過程.在10℃時(shí),光合作用速率大于(大于、小于)呼吸作用速率,光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是40℃,溫度在30℃時(shí)真光合作用速率最大.
(2)從圖2所示的實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知最有利于小麥光合作用的條件組合是高大氣CO2和200mg.kg-1施氮量.N元素是光合作用中許多重要物質(zhì)的組成成分,如果某同學(xué)要測(cè)定施氮后葉片葉綠素含量,可取葉片5克放入研缽加二氧化硅和碳酸鈣研磨,同時(shí)加入一定量的無水乙醇以提取色素,后再用紙層析法方法分離出葉綠素進(jìn)行測(cè)定.
(3)在實(shí)驗(yàn)2的研究過程中測(cè)定光合速率每天選定8:30-11:30這一時(shí)間段是為了控制光照強(qiáng)度、溫度等無關(guān)變量,題中可減少實(shí)驗(yàn)誤差的措施有每一處理種植10盆和連續(xù)7天進(jìn)行測(cè)定.
(4)要利用該裝置研究施加200mg•kg-1氮素肥料對(duì)植物呼吸作用的影響,利用該裝置需要在黑暗條件下測(cè)定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.德國科學(xué)家哈拉爾德•楚爾•豪森因發(fā)現(xiàn)人乳頭狀瘤病毒(HPV)獲2008年諾貝爾獎(jiǎng).HPV是一種小型DNA病毒,它是導(dǎo)致宮頸癌的元兇.且豪森教授也發(fā)現(xiàn)了人乳頭狀瘤病毒引發(fā)宮頸癌的機(jī)理.下列相關(guān)HPV的敘述,正確的是( 。
A.大劑量的抗生素可有效殺死HPV病毒
B.HPV導(dǎo)致宮頸癌是由于病毒致癌因子引起基因突變
C.宮頸癌細(xì)胞只有在體內(nèi)才可以無限增殖
D.了解HPV引發(fā)宮頸癌的機(jī)理,人類可治療所有癌癥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于水稻育種的敘述中,不正確的是( 。
A.二倍體水稻的花粉經(jīng)過離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小
B.將不同品種的二倍體水稻雜交,可得到二倍體雜交水稻
C.二倍體水稻和四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻
D.二倍體水稻幼苗經(jīng)秋水仙素或者低溫誘導(dǎo),可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.酸奶是利用乳酸菌將牛奶發(fā)酵以后得到的一種營養(yǎng)食品,現(xiàn)在除了利用牛奶,人們也開始利用大豆等富含蛋白質(zhì)的植物原料來生產(chǎn)酸奶,并不是所有種類的乳酸菌都適合于生產(chǎn)大豆酸奶,因此首先就需要篩選合適的菌種
(1)將大豆豆?jié){和牛奶按照一定比例混合,從其物理狀態(tài)來說屬于液體培養(yǎng)基;為了提高發(fā)酵速度,培養(yǎng)基中還需要加入適量的葡萄糖(蔗糖或乳糖)作為乳酸菌的能源物質(zhì)和發(fā)酵原料.
(2)將上述培養(yǎng)液分裝到培養(yǎng)瓶中進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,然后從各種不同的酸奶中取出50ml,分別加入培養(yǎng)瓶中,這一過程稱為接種.
(3)將培養(yǎng)瓶放置在溫度為40℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)一段時(shí)間.
(4)乳酸菌發(fā)酵能力的一個(gè)重要標(biāo)志是其產(chǎn)酸能力,某種酸奶中含有多種乳酸菌,要鑒別其產(chǎn)酸能力,我們可以配置加入酸堿指示劑(酸性條件下變紅)的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,將適量的這些乳酸菌接種到該培養(yǎng)基平板上,并觀察菌落周圍紅色透明圈大小進(jìn)行初步篩選.
(5)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,常采用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法.無菌技術(shù)要求實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行,目的是避免周圍環(huán)境中微生物的污染.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時(shí)間內(nèi)該生態(tài)系統(tǒng)中的幾個(gè)種群數(shù)量變化曲線,圖3表示能量流經(jīng)F的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中分解者是C(用字母表示),E→A表示的生理過程是細(xì)胞呼吸,圖2中的丙相當(dāng)于圖1中的D(用字母表示).
(2)圖1中若E所固定的太陽能總量為akJ,那么圖中最高營養(yǎng)級(jí)最多可獲得的能量為$\frac{a}{125}$kJ.而流入D的總能量小于F獲得的總能量,主要原因是F獲得的能量除了自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被分解者所利用.
(3)圖1所示生態(tài)系統(tǒng)中,因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,對(duì)F、D數(shù)量的影響是數(shù)量都將減少.
(4)圖1中食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食與被食”的關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(5)圖3能量流經(jīng)F的示意圖中,⑤表示的能量為F的攝入量,①表示的能量為F的同化量,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減.
(6)若圖1表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則:
①農(nóng)民下田拔草,捕捉害蟲,噴灑農(nóng)藥,目的是調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),使能量更多地流向農(nóng)作物(對(duì)人類有益的部分)(從能量流動(dòng)的角度分析).
②若該生態(tài)系統(tǒng)若干年后在棄耕農(nóng)田中長(zhǎng)出小灌木叢,以至演替出森林,我們把這樣的演替類型稱為次生演替.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案