5.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的HCl,下列關(guān)于鹽酸的作用的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.增大細(xì)胞膜的通透性
B.加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
C.調(diào)節(jié)染色液的pH
D.加速核蛋白的水解,使DNA和蛋白質(zhì)分離

分析 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)原理:
(1)染色:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠與DNA的親和力強(qiáng),吡羅紅與RNA的親和力強(qiáng),即甲基綠+DNA一呈現(xiàn)綠色,吡羅紅+RNA-呈現(xiàn)紅色.利用甲基綠吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.
(2)水解:鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.

解答 解:A、加入8%鹽酸能促使細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)變性,改變細(xì)胞膜的通透性,A正確;
B、8%鹽酸利于染色劑進(jìn)入細(xì)胞,B正確;
C、鹽酸的作用不是調(diào)節(jié)PH,而是改變細(xì)胞膜的通透性,鹽酸水解后需要沖洗,C錯(cuò)誤;
D、8%鹽酸能將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)回答下列生物技術(shù)方面的問(wèn)題.
(1)菊花的組織培養(yǎng)的操作程序中,移栽前要將幼苗移植到消過(guò)毒的蛭石或珍珠巖等環(huán)境下生活一段時(shí)間進(jìn)行壯苗,壯苗的目的是使試管苗適應(yīng)自然環(huán)境、提高抵抗力和生活力.
(2)在葡萄酒的自然發(fā)酵過(guò)程中,起主要作用的微生物是附著在葡萄皮上的酵母菌(野生型酵母菌).
(3)如圖為提取胡蘿卜素萃取樣品的鑒定結(jié)果示意圖,圖中②代表的物質(zhì)是其它色素雜質(zhì).上述鑒定所用的方法在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中用于葉綠體中色素的分離.
(4)為了調(diào)查南充市西河的水質(zhì)狀況,某興趣小組決定測(cè)定該河流水樣中的細(xì)菌含量,并對(duì)細(xì)菌進(jìn)行分離.①該小組采用涂布法檢測(cè)水樣中的細(xì)菌含量.將1mL水樣稀釋100倍,在3個(gè)培養(yǎng)基上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)培養(yǎng)基上的菌落數(shù)分別為3938和37.據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)約為3.8×107個(gè).同時(shí)取若干滅菌后的空白培養(yǎng)基一起培養(yǎng),這樣做的目的是檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否合格(排除培養(yǎng)基滅菌不徹底或培養(yǎng)過(guò)程中雜菌污染);②該小組采用劃線法分離水樣中的細(xì)菌.操作時(shí),接種環(huán)通過(guò)灼燒滅菌,在第二次及以后的劃線時(shí),總是從上一次劃線的末端開(kāi)始劃線.這樣做的目的是將聚集的菌體逐漸稀釋以便獲得單個(gè)菌落(使細(xì)菌數(shù)目隨著劃線次數(shù)增多而減少).③該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng).結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快.其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中溶解氧的含量,同時(shí)可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.取兩個(gè)大小相同的錐形瓶A、B,分別注入等量且適量的葡萄糖溶液后進(jìn)行滅菌處理,待冷卻后向A錐形瓶加入一定量的釀酶(從酵母菌菌體提取的釀酒酶),向B錐形瓶?jī)?nèi)加入適量的酵母菌菌種,然后密封錐形瓶,讓兩個(gè)錐形瓶在相同且適宜條件下完成反應(yīng).下圖中的A、B曲線分別表示相應(yīng)錐形瓶在反應(yīng)期間的底物消耗量變化(假定生成的希望二氧化碳對(duì)PH的改變不影響酶的活性).
(1)先完成發(fā)酵作用的是B(A、B)錐形瓶.
(2)曲線B經(jīng)a點(diǎn)后不再上升,原因是葡萄糖全部被分解了.
(3)在時(shí)間I時(shí),比較兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)的產(chǎn)物,相同的是酒精和二氧化碳,不同的是B錐形瓶?jī)?nèi)有ATP和水的生成.
(4)當(dāng)兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)都完成時(shí),A錐形瓶?jī)?nèi)的酒精多,原因是A瓶中的釀酒酶只能催化葡萄糖形成酒精和二氧化碳,而B(niǎo)瓶中的酵母菌可進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸.
(5)要檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的酒精,具體做法是各取2mL酵母菌培養(yǎng)液的濾液,分別注入2支干凈的試管中.向試管中分別加入0.5mL溶有0.1g重鉻酸鉀的濃硫酸,并輕輕振蕩,使它們混合均勻.可觀察到試管中溶液的顏色變化為由橙色變?yōu)榛揖G色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.a(chǎn)個(gè)被放射性元素標(biāo)記了雙鏈DNA的噬菌體侵染細(xì)菌后,細(xì)菌破裂釋放出b個(gè)子噬菌體,其中具有放射性的噬菌體的比例為( 。
A.$\frac{a}$B.$\frac{a}{2b}$C.$\frac{2a}$D.$\frac{2}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.染色體組可以認(rèn)為是( 。
A.二倍體生物產(chǎn)生的配子中所有染色體
B.體細(xì)胞中兩兩互相成對(duì)的染色體
C.四倍體生物體細(xì)胞的一半染色體
D.單倍體生物產(chǎn)生的配子中所有染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,收集到的濾液綠色過(guò)淺,其原因可能是( 。
①未加二氧化硅,研磨不充分      ②一次加入大量的無(wú)水酒精提取
③分次加入少量無(wú)水酒精提取      ④使用放置數(shù)天的菠菜葉.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于溶酶體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.溶酶體是高爾基體斷裂后形成的
B.溶酶體能消化從外界吞入的顆粒和細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣
C.溶酶體消化過(guò)程與膜的流動(dòng)性有關(guān)
D.溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)升高或不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.圖甲為某一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的食物網(wǎng)構(gòu)成,圖乙為生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中共有8條食物鏈,其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)侵参铩持怖ハx(chóng)→食蟲(chóng)昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹、植物→食植昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)昆蟲(chóng)→蛙→蛇→鷹.
(2)圖甲中鷹同時(shí)占有第三、四、五、六營(yíng)養(yǎng)級(jí),未包含的生態(tài)系統(tǒng)的成分有非生物的物質(zhì)和能量、分解者
(3)若蛇絕種,鷹的數(shù)量可能增多,原因是食物鏈變短,鷹獲得的能量增多.
(4)圖乙中x可以表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間.x越大表示恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱;y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離正常作用范圍的大小,y偏離大說(shuō)明抵抗力穩(wěn)定性弱,TS越大說(shuō)明這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越弱.
(5)若在圖甲的生態(tài)系統(tǒng)中投放一只羊,這只羊在一年內(nèi)吃了100kg的草,排出20kg的糞,長(zhǎng)了10kg的肉,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為10%,這種計(jì)算法對(duì)嗎?不對(duì),為什么?根據(jù)題目條件無(wú)法計(jì)算出羊的同化量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.自2014年2月至今,西非多國(guó)肆虐的埃博拉病毒因發(fā)病快、致死率高,正引起越來(lái)越多國(guó)家的警惕.有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.該病毒的可遺傳變異類型包括基因突變、基因重組
B.該病毒侵入人體后,刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合
C.該病毒侵入人體后,非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用
D.該病毒侵入人體后,相應(yīng)的多種免疫活性物質(zhì)能迅速將其清除

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同步練習(xí)冊(cè)答案