20.進(jìn)行有性生殖的生物其親子代之間總是存在著一定差異的主要原因是( 。
A.基因重組B.基因突變C.食物D.生活條件改變

分析 基因重組:
1、概念:在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合.
2、類型:(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.
(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.
3、意義:(1)形成生物多樣性的重要原因之一.
(2)是生物變異的來源之一,對生物的進(jìn)化也具有重要的意義.

解答 解:A、基因重組是生物體進(jìn)行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合,進(jìn)而形成新的基因型.因此,進(jìn)行有性生殖的生物,其子代與親代之間,以及子代個體之間總是存在一定差異的最主要原因是基因重組,A正確;
B、基因突變具有低頻性,且發(fā)生在所有的生物體內(nèi),B錯誤;
C、由于食物不同而引起的變異不遺傳,也不是變異的主要原因,C錯誤;
D、由于生活條件改變而引起的變異不遺傳,也不是變異的主要原因,D錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 變異是生物的基本特征之一.僅僅是由于環(huán)境條件改變而引起的變異不遺傳,也不是變異的主要原因,故排除供選答案D;引起可遺傳的變異的原因有3個,其中基因突變頻率甚低,染色體變異也很少見,故排除AC兩項;而基因重組是有性生殖的生物必然發(fā)生的過程,如果生物的染色體數(shù)目多,攜帶的基因多,那么變異也就更多,因此基因重組是導(dǎo)致親子代以及子代個體之間差異的主要原因.

練習(xí)冊系列答案
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能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和技術(shù)的是( )

A.組織培養(yǎng) B.細(xì)胞融合 C.動物胚胎移植 D.單倍體育種

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將基因型為 Aa 的豌豆連續(xù)自交,后代中純合子和雜合子所占的比例如圖所示,據(jù)圖分析,

下列說法錯誤的是 ( )

A.a(chǎn) 曲線可表示豌豆自交 n 代后純合子所占的比例

B.由圖可知,在實(shí)際生產(chǎn)中可通過連續(xù)自交提高所想獲得的某種純合品系的比例

C.隱性純合子的比例比 b 曲線所對應(yīng)的比例要小很多

D.c 曲線可表示后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.細(xì)菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是( 。
A.前者有細(xì)胞壁,后者無細(xì)胞壁B.前者無核糖體,后者有核糖體
C.前者無核膜,后者有核膜D.前者有染色體,后者無染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某人由于感染支原體而患肺炎,有發(fā)熱、肌肉酸痛等癥狀.下列說法錯誤的是( 。
A.從發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常,神經(jīng)和免疫系統(tǒng)都參與了調(diào)節(jié)
B.病人會因供氧不足而使體內(nèi)乳酸含量增高,導(dǎo)致肌肉酸痛
C.位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控人的體溫
D.支原體的遺傳物質(zhì)是RNA,其唯一的一種細(xì)胞器的主要成分是蛋白質(zhì)和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示垂體、甲狀腺、腎、胰腺,請分析回答:
(1)人過度緊張時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素,最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為反饋調(diào)節(jié).
(2)當(dāng)人體的血糖含量降低時,丙分泌的腎上腺素和丁分泌的胰高血糖素增加,使血糖濃度升高.
(3)甲分泌的協(xié)同激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為生長作用,幼年時缺乏這兩種激素都會導(dǎo)致身材矮。
(4)當(dāng)人體細(xì)胞外液滲透壓高時,除了會在大腦皮層產(chǎn)生渴覺,垂體還會釋放抗利尿激素激素,使得尿量減少.
(5)上述事實(shí)說明生命活動受神經(jīng)系統(tǒng)和體液的共同的共同調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列選項中,對植物細(xì)胞光合作用影響最小的是( 。
A.液泡中色素的含量B.細(xì)胞含水量
C.溫度D.二氧化碳

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9.如圖為分離微生物的流程示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)絕大多數(shù)細(xì)菌分布在距地表約3~8cm的土壤層,因此,土壤取樣時,一定要鏟去表層土;要分離土壤中分解纖維素的細(xì)菌,可以選擇纖維素豐富的環(huán)境,如樹林中多年落葉形成的腐殖土.
(2)微生物培養(yǎng)時,選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止因培養(yǎng)時間不足而導(dǎo)致遺漏菌落的數(shù)目.
(3)若要對分離的細(xì)菌做進(jìn)一步的鑒定,還需借助物理化學(xué)的方法:若要鑒定是否有分解尿素的細(xì)菌,可以在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,若指示劑變紅,說明培養(yǎng)基的PH升高,這樣可以鑒定這種細(xì)菌可以分解尿素;若要鑒定是否有分解纖維素的細(xì)菌,在長出菌落的培養(yǎng)基上,覆蓋剛果紅染液,10~15min后,倒去該染液,再加入1mol/L的NaCl溶液,15min后,也倒去該溶液,若菌落的周圍出現(xiàn)透明圈,說明此細(xì)菌能分解纖維素.
(4)在105稀釋度下求出3個平板上菌落數(shù)的平均值為63,那么,每克樣品中的菌落數(shù)為6.3×107

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.利用月季花的枝條扦插所產(chǎn)生的后代與利用月季花的種子播種所產(chǎn)生的后代相比,下列關(guān)于其變異來源上的敘述,正確的是( 。
A.前者不會發(fā)生變異,后者有較大的變異性
B.前者一定不會產(chǎn)生基因重組,后者可能發(fā)生基因重組
C.后者一定不會發(fā)生基因重組,前者可能發(fā)生基因重組
D.前者一定不會因環(huán)境影響發(fā)生變異,后者可能因環(huán)境影響發(fā)生變異

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