6.為什么寒冷環(huán)境中胰高血糖素含量沒有升高,細(xì)胞不要通過(guò)增強(qiáng)呼吸來(lái)產(chǎn)熱嗎?甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝,促進(jìn)細(xì)胞的有氧呼吸,增加產(chǎn)熱,胰高血糖素不能促進(jìn)細(xì)胞呼吸..

分析 1、體溫調(diào)節(jié)過(guò)程:
(1)寒冷環(huán)境→冷覺感受器(皮膚中)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→皮膚血管收縮、汗液分泌減少(減少散熱)、骨骼肌緊張性增強(qiáng)、甲狀腺腺分泌甲狀腺激素增加(增加產(chǎn)熱)→體溫維持相對(duì)恒定.
2、(2)炎熱環(huán)境→溫覺感受器(皮膚中)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→皮膚血管舒張、汗液分泌增多(增加散熱)→體溫維持相對(duì)恒定.
與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.

解答 解:寒冷環(huán)境中中,機(jī)體主要依靠促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解產(chǎn)熱,這時(shí)甲狀腺激素分泌增加,從而促進(jìn)新陳代謝,促進(jìn)細(xì)胞的有氧呼吸,增加產(chǎn)熱,而胰高血糖素是調(diào)節(jié)血糖的激素,其分泌主要受血糖濃度調(diào)節(jié),胰高血糖素不能促進(jìn)細(xì)胞呼吸.
故答案為:
甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝,促進(jìn)細(xì)胞的有氧呼吸,增加產(chǎn)熱,胰高血糖素不能促進(jìn)細(xì)胞呼吸.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是( 。
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性
B.利用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氣酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
C.利用過(guò)氧化氫、鮮肝勻漿和二氧化猛溶液比較并研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖為利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)人體血清白蛋白的操作流程.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.細(xì)胞①中已含有人體血清白蛋白基因
B.獲取細(xì)胞②的技術(shù)為核移植
C.取囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞作DNA分析,進(jìn)行性別鑒定
D.試管牛與圖示培育過(guò)程產(chǎn)生犢牛的生殖方式不相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.a 中合成 ATP 的部位在基粒類囊體薄膜上
B.b 中的 ATP 用于還原三碳化合物
C.a、c 中合成 ATP 所需的能量來(lái)源相同
D.d 中能量的去向是用于耗能的生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.近年來(lái)自閉癥的患病率呈上升趨勢(shì),該病癥與遺傳物質(zhì)改變有關(guān),基于下列病因假設(shè)的相關(guān)推斷,不合理的是( 。
選項(xiàng)假設(shè)推斷
A單基因突變突變基因的堿基對(duì)數(shù)量一定發(fā)生改變
B多基因突變不一定遺傳給后代
C位于X染色體上的顯性基因突變?yōu)殡[性基因男性患者較多
D染色體結(jié)構(gòu)變異基因的數(shù)目不一定發(fā)生改變
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的反密碼子為CAU,它所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是

A.纈氨酸(GUA) B.酪氨酸(UAC)

C.組氨酸(CAU) D.甲硫氨酸(AUG)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家兔皮下脂肪,白色對(duì)黃色為顯性。將純種白色脂肪家兔與黃色脂肪家兔雜交,仔兔喂以含葉綠素的飼料時(shí),仔兔的皮下脂肪為黃色,否則仔兔的皮下脂肪為白色。這種現(xiàn)象說(shuō)明

A.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

B.基因型相同,表現(xiàn)型一定不相同

C.表現(xiàn)型相同,基因型一定相同

D.表現(xiàn)型受基因型與環(huán)境條件共同作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是

①一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過(guò)的疾病不是遺傳病

②一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過(guò)的疾病是遺傳病

③攜帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病

④不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病

A.②③ B.①③ C.①②③ D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.人體細(xì)胞中的P21基因控制合成的P21蛋白可抑制DNA的復(fù)制.在體外培養(yǎng)的人膀胱癌細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)某種雙鏈RNA(saRNA)可介導(dǎo)并選擇性地增強(qiáng)P21基因的表達(dá),這種現(xiàn)象稱RNA激活,其作用機(jī)制如圖所示,其中Ago蛋白能與saRNA結(jié)合,將其切割加工成具有活性的單鏈RNA.分析回答:
(1)與雙鏈DNA相比較,saRNA分子中沒有的堿基互補(bǔ)配對(duì)形式是A-T和T-A.
(2)圖中C過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄.RNA聚合酶可催化相鄰兩個(gè)核苷酸分子的磷酸和核糖之間形成化學(xué)鍵.
(3)若P21基因中某個(gè)堿基對(duì)被替換,其表達(dá)產(chǎn)物變?yōu)閆蛋白.與P21蛋白相比,Z蛋白的氨基酸數(shù)目是P21蛋白的1.25倍.出現(xiàn)這種情況最可能的原因是P21基因突變導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上原有終止密碼變?yōu)槟芫幋a氨基酸的密碼子.
(4)利用RNA激活原理可選擇性激活人的癌細(xì)胞中基因的表達(dá),成為具有抑癌(或“程序性死亡”,或“凋亡”)發(fā)展?jié)摿Φ目鼓[瘤新手段.

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