4.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)敘述中,不正確的是( 。
A.血紅蛋白的提取和分離實(shí)驗(yàn)中使用的交聯(lián)葡聚糖凝膠G75,其中“75”表示每克凝膠膨脹時(shí)吸水7.5克
B.在色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)中,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴(kuò)散速度最慢
C.用洋蔥作實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),加入一定的食鹽的目的是有利于溶解DNA
D.制取細(xì)胞膜、血紅蛋白的提取和分離均以雞血細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料

分析 1、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色).
2、DNA粗提取和鑒定的原理:
(1)DNA的溶解性:DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精;DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性.
(2)DNA的鑒定:在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色.
3、選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因(1)動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩,而且無細(xì)胞壁的支持、保護(hù),細(xì)胞易吸水漲破.
(2)哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞,沒有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜.

解答 解:A、血紅蛋白的提取和分離實(shí)驗(yàn)中使用的交聯(lián)葡聚糖凝膠G75,其中“75”表示每克凝膠膨脹時(shí)吸水7.5克,A正確;
B、在色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)中,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴(kuò)散速度最慢,位于濾紙條的最下端,B正確;
C、用洋蔥作實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),加入一定的食鹽的目的是有利于溶解DNA,C正確;
D、雞血細(xì)胞含有細(xì)胞核和細(xì)胞器,有核膜和細(xì)胞器膜的干擾,不適于作為制取細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的提取和分離、細(xì)胞膜的制備、葉綠體中色素的提取和分離、DNA的粗提取和鑒定,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平行的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.完成關(guān)于基因的部分探索歷程的填空.
(1)摩爾根通過實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上.
(2)在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生.利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為SⅢ型,否定了這種說法.
(3)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中,用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,下層沉淀物中也含較低放射性的原因是攪拌不充分,部分噬菌體吸附在細(xì)菌表面,離心到沉淀物中.從大腸桿菌釋放出來的子代噬菌體中全部(填“少數(shù)”或“全部”)含有放射性.
(4)沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,該模型認(rèn)為DNA的基本骨架是由脫氧核糖和磷酸組成的.一個(gè)雙鏈DNA中共有堿基對(duì)400個(gè),其中含堿基G80個(gè),則該DNA分子中連接堿基的氫鍵共有480個(gè).該模型用堿基對(duì)排列順序的多樣性來解釋DNA分子的多樣性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),欲通過制備固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行葡萄糖溶液發(fā)酵實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)材料及用具齊全.
(1)酵母細(xì)胞的固定采用的方法包埋法.
(2)該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)制備固定化酵母細(xì)胞的過程為:
A.使干酵母與蒸餾水混合并攪拌,使酵母菌活化
B.將無水CaCl2溶解在自來水中配成CaCl2溶液
C.用酒精燈大火連續(xù)加熱配制海藻酸鈉溶液
D.向剛?cè)芑玫暮T逅徕c溶液中加入已活化的酵母細(xì)胞,充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆?br />E.將與酵母混勻的海藻酸鈉液注入蒸餾水中,觀察凝膠珠形成
請(qǐng)你改正其中錯(cuò)誤的操作(寫出4點(diǎn)):
①配制CaCl2溶液時(shí)應(yīng)用蒸餾水.
②海藻酸鈉溶解應(yīng)用小火或間斷加熱.
③海藻酸鈉溶液冷卻至常溫再加入酵母細(xì)胞.
④注射器中的海藻酸鈉和酵母細(xì)胞的混合物應(yīng)滴入CaCl2溶液.
(3)用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行葡萄糖發(fā)酵時(shí):
①加入葡萄糖液的濃度不能過高的原因是:可以防止酵母菌細(xì)胞過度失水死亡.
②為了使實(shí)驗(yàn)中所用到的固定化酵母細(xì)胞可以反復(fù)運(yùn)用,實(shí)驗(yàn)過程一定要在無菌條件下進(jìn)行.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.特納氏綜合征患者體細(xì)胞中缺少了一條X染色體(記為44+X0),原因可能是由于親本產(chǎn)生的卵細(xì)胞中無X染色體.請(qǐng)問與該卵細(xì)胞同時(shí)形成的三個(gè)極體的染色體組成是( 。
A.22+0   22+XX   22+XXB.44+X   22+X   22+0
C.44+X   44+X    44+0D.44+X   44+XX  44+0

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述中,正確的是( 。
A.能進(jìn)行分裂的細(xì)胞均有細(xì)胞周期
B.動(dòng)物細(xì)胞在有絲分裂過程中能形成赤道板和細(xì)胞板
C.基因型為Aa的個(gè)體,在減數(shù)第二次分裂后期A與a將分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中
D.男性色盲患者的體細(xì)胞在有絲分裂后期含有兩個(gè)Xb基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.用含14N的原料,復(fù)制一個(gè)雙鏈均被15N標(biāo)記的DNA分子,經(jīng)3次復(fù)制后,含15N的DNA分子有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.4個(gè)D.8個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列不可能在離體條件下實(shí)現(xiàn)全能性的是( 。
A.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞B.根尖細(xì)胞
C.花粉粒D.保存完好的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于動(dòng)作電位的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.動(dòng)作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí),會(huì)隨著傳導(dǎo)距離的增加而衰減
B.膜電位會(huì)因受到特定刺激而變成內(nèi)正外負(fù)
C.動(dòng)作電位的傳導(dǎo)必需依賴于細(xì)胞膜對(duì)離子通透性的變化
D.復(fù)極化過程是指由反極化狀態(tài)的電位逐漸恢復(fù)至極化狀態(tài)的過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013春•涵江區(qū)期末)某生物的測(cè)交后代中只有兩種表現(xiàn)型(1:1),則此生物( )

A.一定含有一對(duì)等位基因

B.一定不含有等位基因

C.不可能含有兩對(duì)以上的等位基因

D.一定產(chǎn)生兩種比值相等的配子

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