3.回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題.

(1)構(gòu)成X染色體上的二種大分子物質(zhì)的組成單位分別是脫氧核糖核苷酸和氨基酸,如果把人的一個(gè)胚胎干細(xì)胞中的X染色體用32P標(biāo)記后進(jìn)行培養(yǎng),分裂2次后,含有標(biāo)記元素的細(xì)胞的情況可能是如果是男性的,則有2個(gè)細(xì)胞;如果是女性的,可能是2個(gè)或3個(gè)或4個(gè)細(xì)胞含有標(biāo)記元素;
(2)其中構(gòu)成Y染色體上的DNA的復(fù)制可發(fā)生于人體的男性有分裂能力的細(xì)胞中;
(3)圖1是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖.某遺傳病,男女都有患者,則該致病基因位于圖中的X的差別部分或同源部分;
(4)圖2是某家族系譜圖.
Ⅰ:調(diào)查發(fā)現(xiàn),Ⅱ-2和Ⅱ-3的女兒都患乙病,兒子患乙病的幾率是$\frac{1}{2}$.由此可見(jiàn),乙病的遺傳方式最可能是伴X染色體顯性遺傳;
Ⅱ:若Ⅱ-2和Ⅱ-3婚配后代中b基因頻率是$\frac{1}{3}$,如果再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率是$\frac{1}{4}$;
Ⅲ:調(diào)查發(fā)現(xiàn)該家系所在地區(qū)的人群中,每10000個(gè)人當(dāng)中有1個(gè)甲病患者,采用的調(diào)查方法是隨機(jī)抽樣,調(diào)查群體足夠大.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中X與Y染色體有同源部分,也有差別部分.圖2中,由Ⅰ1和Ⅰ2不患甲病而Ⅱ2患病可以推斷甲病為隱性遺傳病,Ⅱ2是女患者但其父親不患病則致病基因應(yīng)位于常染色體上,甲病屬于常染色體隱性遺傳;對(duì)于乙病Ⅰ1和Ⅰ2患病而Ⅱ1正常,應(yīng)為顯性遺傳病,再根據(jù)子代男女患病率不同,可知乙病應(yīng)為伴X染色體顯性遺傳。

解答 解:(1)構(gòu)成X染色體上的二種大分子物質(zhì)分別是DNA和蛋白質(zhì),所以其組成單位分別是脫氧核糖核苷酸和氨基酸.把人的一個(gè)胚胎干細(xì)胞中的X染色體用32P標(biāo)記后進(jìn)行培養(yǎng),如果是男性的,性染色體為XY,則分裂2次后,含有標(biāo)記元素的細(xì)胞的情況可能是2個(gè)細(xì)胞;如果是女性的,性染色體為XX,則一個(gè)胚胎干細(xì)胞中的X染色體上DNA分子都被32P標(biāo)記,放在不含32P的培養(yǎng)基中,復(fù)制一次后,每個(gè)DNA分子,一條鏈?zhǔn)?SUP>32P,另一條鏈?zhǔn)?SUP>31P;在第二次復(fù)制時(shí),一個(gè)著絲點(diǎn)連著的兩個(gè)DNA中,一個(gè)DNA分子既含有32P又含有31P,另一個(gè)DNA分子的兩條鏈都是31,所以第2次分裂形成的子細(xì)胞中不含有標(biāo)記的和含有標(biāo)記的是0個(gè)和4個(gè)或1個(gè)和3個(gè)或2個(gè)和2個(gè).因此可能是2個(gè)或3個(gè)或4個(gè)細(xì)胞含有標(biāo)記元素.
(2)由于女性的性染色體為XX,所以構(gòu)成Y染色體上的DNA的復(fù)制可發(fā)生于人體的男性有分裂能力的細(xì)胞中.
(3)由于某遺傳病中,男女都有患者,則該致病基因位于圖中的X的差別部分或同源部分.
(4)Ⅰ:對(duì)于乙病Ⅰ1和Ⅰ2患病而Ⅱ1正常,應(yīng)為顯性遺傳;再根據(jù)子代男女患病率不同,可知乙病的遺傳方式應(yīng)為伴X染色體顯性遺傳.
Ⅱ:根據(jù)遺傳系譜圖,Ⅱ2基因型為aaXBXb,Ⅱ3基因型為AaXBY($\frac{2}{3}$)或AAXBY($\frac{1}{3}$)(A、a 代表甲病致病基因,B、b代表乙病致病基因)子代患甲病的概率為$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$,患乙病的概率為$\frac{3}{4}$,說(shuō)明后代中b基因頻率是$\frac{1}{3}$,而且同時(shí)患病的概率為$\frac{1}{3}×\frac{3}{4}$=$\frac{1}{4}$.
Ⅲ:調(diào)查遺傳病的發(fā)病率,采用的方法是隨機(jī)抽樣調(diào)查,且調(diào)查群體要足夠大.
故答案為:
(1)脫氧核糖核苷酸和氨基酸   如果是男性的,則有2個(gè)細(xì)胞;如果是女性的,可能是2個(gè)或3個(gè)或4個(gè)細(xì)胞含有標(biāo)記元素
(2)男性有分裂能力的
(3)X的差別部分或同源
(4)Ⅰ:伴X染色體顯性遺傳
Ⅱ:$\frac{1}{3}$      $\frac{1}{4}$
Ⅲ:隨機(jī)抽樣,調(diào)查群體足夠大

點(diǎn)評(píng) 本題以人類遺傳病和伴性遺傳為背景,考查學(xué)生分析遺傳系譜圖對(duì)遺傳病遺傳病的遺傳方式進(jìn)行判定、進(jìn)而判斷相應(yīng)個(gè)體的基因型;同時(shí)能利用逐對(duì)分析法進(jìn)行簡(jiǎn)單的概率計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.科研人員為尋找更多紫杉醇來(lái)源,嘗試?yán)弥参锝M織培養(yǎng)技術(shù),從紅豆杉的愈傷組織中提取紫杉醇.表6是組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基配方.其中MS是植物組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基,IAA(吲哚乙酸)、6-BA(細(xì)胞分裂素)、NAA(奈乙酸)為常用植物激素或類似物.
(1)在大量生產(chǎn)此中藥愈傷組織時(shí),最可能采用表6中的5號(hào)培養(yǎng)基.表6中的各種培養(yǎng)基中,哪些適合用來(lái)嘗試生根,請(qǐng)寫出編號(hào)3、4、9、10.
表6
編號(hào)培養(yǎng)基配方
1MS+6-BA(10-8mol/L)+NAA(10-9mol/L)
2MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA(10-10mol/L)
3MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA(10-9mol/L)
4MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA(10-8mol/L)
5MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA(10-10mol/L)
6MS+6-BA(10-8mol/L)+IAA(10-9mol/L)
7MS+6-BA(10-9mol/L)+IAA(10-10mol/L)
8MS+6-BA(10-10mol/L)+IAA(10-11mol/L)
9MS+6-BA(10-10mol/L)+IAA(10-9mol/L)
10MS+6-BA(10-11mol/L)+IAA(10-10mol/L)
實(shí)驗(yàn)探究不同配方培養(yǎng)基的促進(jìn)生根效應(yīng).準(zhǔn)備若干種不同培養(yǎng)基,分別命名為G1、G2、G3-------Gn,每種培養(yǎng)基3瓶,分別標(biāo)為1號(hào)瓶、2號(hào)瓶、3號(hào)瓶.將長(zhǎng)勢(shì)相當(dāng)?shù)挠鷤M織切成大小相同的小塊,分別接入各培養(yǎng)基中.
(2)所有接種好的培養(yǎng)瓶應(yīng)放在相同的溫度和光照、無(wú)菌條件下培養(yǎng).
(3)觀察各種培養(yǎng)基中生長(zhǎng)情況并做記錄,可將根的長(zhǎng)度作為觀察指標(biāo).請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張表格作觀察記錄用.
(4)結(jié)果預(yù)測(cè):若從記錄表格中發(fā)現(xiàn)在某種培養(yǎng)基中根的平均長(zhǎng)度顯著高于其他培養(yǎng)基中根的平均長(zhǎng)度,則說(shuō)明這種培養(yǎng)基最適合誘導(dǎo)根生長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.下面是一系列與高中生物學(xué)相關(guān)的材料、現(xiàn)象、數(shù)據(jù),請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題:

表H
次數(shù)DDDddd
第1組10235
第2組3010119
第3組50132512
第4組80213920
(1)如用上述材料做《葉綠體中色素的提取和分離》、《植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和觀察》等實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可選用的依次是A、C.(填寫圖中序號(hào))
(2)用紫色洋蔥做《觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原》實(shí)驗(yàn)時(shí),選用的是它的鱗片葉表皮,最主要原因是其細(xì)胞中具有(紫色)大液泡.E圖為實(shí)驗(yàn)中觀察到的一個(gè)經(jīng)第二次加清水處理后的細(xì)胞示意圖,此時(shí)細(xì)胞處于質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中.做《觀察植物細(xì)胞的有絲分裂》實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察部位則是洋蔥的根尖分生區(qū)(生長(zhǎng)點(diǎn)),細(xì)胞大多處于F圖中的e時(shí)期.
(3)G圖是某同學(xué)完成《葉綠體中色素提取與分離》實(shí)驗(yàn)后得到的濾紙條,從上到下第三條色素帶是葉綠素a.
(4)在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組從甲乙兩個(gè)小桶中抓取小球次數(shù)、每次組合情況統(tǒng)計(jì)等結(jié)果如圖中的表格H(甲乙每個(gè)小桶放有兩色球各10個(gè),不同色球分別標(biāo)有D和d).不能用來(lái)解釋白化病性狀分離現(xiàn)象的兩個(gè)小組是第1、2組,其原因是抓取次數(shù)太少,帶有偶然性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.有關(guān)受精作用的敘述中,不正確的是( 。
A.受精卵中一半的遺傳物質(zhì)來(lái)自精子
B.受精后,精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的核融合
C.受精卵中的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
D.受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)一致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.將哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞分別浸入a,b,c三個(gè)裝有不同濃度溶液的燒杯中,一段時(shí)間以后,a中的紅細(xì)胞吸水漲破,b中的紅細(xì)胞失水皺縮,c中的紅細(xì)胞維持正常形態(tài),則abc溶液濃度的大小關(guān)系是( 。
A.a>b>cB.a<b<cC.a<c<bD.a>c>b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列生理過(guò)程在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行的是( 。
A.丙酮酸的徹底氧化分解B.蛋白質(zhì)的加工
C.三碳糖轉(zhuǎn)化為蔗糖D.CO2的固定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞經(jīng)常被科學(xué)家用作研究細(xì)胞膜的材料,原因是( 。
A.哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞很容易得到
B.哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水容易漲破
C.哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在顯微鏡下容易被觀察到
D.哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞中不含核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列依次為丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸的結(jié)構(gòu)式.由這三個(gè)氨基酸脫水縮合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目分別是( 。
A.1  1  3B.1  2  2C.1  1  2D.3  3  2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體的內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)相關(guān)敘述,正確的是

A.淋巴、組織液與血漿相比,最主要的差別在于血漿和組織液中蛋白質(zhì)含量較多

B.血液中蛋白質(zhì)的含量大于無(wú)機(jī)鹽的含量,故對(duì)血漿滲透壓的影響更大

C.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)必將引起細(xì)胞代謝紊亂、酶促反應(yīng)速率加快

D.神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案