A、曲線中比值大于1時,表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸 |
B、第20天對照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組 |
C、第40天對照組藍(lán)莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多 |
D、貯藏藍(lán)莓前用CO2短時處理,能抑制其在貯藏時的無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
祖父 | 祖母 | 姑姑 | 外祖父 | 外祖母 | 舅舅 | 父親 | 母親 | 弟弟 |
+ | - | - | + | - | - | + | + | - |
A、分析上表可知胱氨酸尿癥屬于常染色體顯性遺傳病 | ||
B、調(diào)查該病的發(fā)病率可在自然人群中隨機(jī)抽樣調(diào)査計(jì)算 | ||
C、該患病女性的父母想再生個孩子,出生正常男孩的兒率為
| ||
D、這個家系中祖父和父親基因型相同的幾率為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、處于0.3g/ml蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞液泡的體積隨時間的變化而變化的情況 |
B、基因型為Aa的植株連續(xù)自交,后代中雜合子所占的比例隨自交代數(shù)的變化而變化的情況 |
C、光合作用速率隨二氧化碳濃度變化而變化的情況 |
D、細(xì)胞衰老過程中,細(xì)胞中自由水含量的變化情況 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、效應(yīng)B細(xì)胞的產(chǎn)生,需要T細(xì)胞和抗原的共同刺激 |
B、病毒侵入人體細(xì)胞后,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合殺死病毒 |
C、有吞噬細(xì)胞參與的免疫都屬于非特異性免疫 |
D、甲型H1N1流感病毒侵入機(jī)體后高爾基體活動增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在探究溫度對酶活性影響們實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH是自變量 |
B、在模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,正方體瓊脂塊的體積是無關(guān)變量 |
C、在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中,插條生根數(shù)是因變量 |
D、在探究胚芽鞘的感光部位實(shí)驗(yàn)中,胚芽鞘是否接受單側(cè)光照射為自變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌變是細(xì)胞的正常基因突變成原癌基因的過程 |
B、細(xì)胞核是活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場所 |
C、成熟的葉肉細(xì)胞中最大的細(xì)胞器是葉綠體 |
D、細(xì)胞的分化、凋亡和癌變都跟基因有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b→c和f→g過程中細(xì)胞內(nèi)都可能發(fā)生染色體變異 |
B、b→c和f→g過程中細(xì)胞內(nèi)都發(fā)生了染色體數(shù)加倍 |
C、f→g和g→h過程均能發(fā)生基因重組 |
D、a→b和e→f過程中細(xì)胞均可能發(fā)生基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞的正常分化 |
B、藥物X可能與調(diào)控細(xì)胞凋亡有關(guān)基因的表達(dá)有關(guān) |
C、藥物X的濃度及處理時間均影響肝癌細(xì)胞存活率 |
D、需進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)才能確定1.0 g/L是否為該藥物X臨床治療肝癌的最適濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中酶1和酶2是同一種酶 |
B、圖乙所示過程在高度分化的細(xì)胞中不會發(fā)生 |
C、圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分 |
D、圖丙是圖甲的部分片段放大 |
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