A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)能直接消滅入侵的病原體,維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) | |
B. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)人體呼吸頻率的中樞位于下丘腦 | |
C. | 用一定濃度的赤霉素溶液處理蘆葦?shù)戎参,使植株增?/td> | |
D. | 植物體的各個部位都能合成乙烯,其主要作用是促進果實發(fā)育和成熟 |
分析 1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
2、五類植物激素的合成、分布和功能:
名稱 | 合成部位 | 存在較多的部位 | 功能 |
生長素 | 幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子 | 集中在生長旺盛的部位 | 既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
赤霉素 | 未成熟的種子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物體內(nèi) | ①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育 |
細胞分裂素 | 主要是根尖 | 細胞分裂的部位 | 促進細胞分裂 |
脫落酸 | 根冠、萎蔫的葉片 | 將要脫落的器官和組織中 | ①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落 |
乙烯 | 植物的各個部位 | 成熟的果實中較多 | 促進果實成熟 |
解答 解:A、免疫調(diào)節(jié)能直接消滅入侵病原體,維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,A錯誤;
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)人體呼吸頻率的中樞位于腦干,B錯誤;
C、赤霉素能夠促進細胞伸長,引起植株增高,用一定濃度的赤霉素溶液處理蘆葦?shù)戎参,使植株增高,C正確;
D、植物體的各個部位都能合成乙烯,其主要作用是促進果實成熟,D錯誤.
點評 本題考查植物激素的調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)及免疫系統(tǒng)的功能,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成;掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念及調(diào)節(jié)機制;識記免疫系統(tǒng)的功能.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,在人體活細胞內(nèi)的寨卡病毒屬于消費者 | |
B. | 寨卡病毒和寨卡病毒寄生的人體活細胞所共有的細胞器僅有核糖體 | |
C. | 被寨卡病毒感染的人體細胞被清除是通過細胞壞死完成的 | |
D. | 寨卡病毒進入人體時,人體的免疫系統(tǒng)先通過細胞免疫進行防御 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素在植物體各器官中都有分布 | |
B. | 生長素濃度高到一定值時,就會促進乙烯的合成 | |
C. | 脫落酸既可以促進葉的脫落又可以促進種子的萌發(fā) | |
D. | 激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的-部分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素在植物體的極性運輸不消耗ATP | |
B. | 乙烯利是一種植物激素,能夠促進果實成熟 | |
C. | 植物激素既可以直接參與代謝,又可以給細胞傳達調(diào)節(jié)代謝的信息 | |
D. | 激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分,受環(huán)境因子的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 秋天,葉肉細胞內(nèi)的胡蘿卜素含量增加,可提高光合作用速率 | |
B. | 夏天,在光敏色素的作用下可合成赤霉素,這屬于化學(xué)信息對植物激素的調(diào)控 | |
C. | 冬天,休眠時,脫落酸的含量增加,而赤霉素的含量減少 | |
D. | 上述途徑體現(xiàn)了不同激素對基因組在不同空間上程序性表達的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每一組均可作為進行人類基因組研究的材料 | |
B. | 其中某一組染色體一定來自該患者的父方 | |
C. | 此時顯微鏡下可觀察到有兩個紅綠色盲基因 | |
D. | 其中任何一組均為一個染色體組,有46條染色單體 |
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