分析 分析題圖:圖示為應用生物工程獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品的方案.
方案Ⅰ:抗蟲基因$\stackrel{導入}{→}$棉花受體細胞→抗蟲棉,該方案采用了基因工程和植物組織培養(yǎng)技術;
方案Ⅱ:prG基因$\stackrel{導入}{→}$免疫過的B細胞→體外培養(yǎng)→單克隆抗體,該方案采用了基因工程和動物細胞培養(yǎng)技術;
方案Ⅲ:抗血栓基因$\stackrel{導入}{→}$山羊受精卵→早期胚胎$\stackrel{導入}{→}$受體母羊→抗血栓山羊,該方案采用了基因工程及胚胎工程技術.
解答 解:(1)農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA上.因此為了使抗蟲基因順利連接到受體染色體基因組中,在構建基因表達載體時,需將抗蟲基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上.檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),通常采用抗原-抗體雜交法.
(2)免疫過的B細胞能產(chǎn)生抗體,但不能在體外培養(yǎng)條件下無限增殖.由此可見,方案Ⅱ中prG基因最可能的作用是調(diào)控細胞(無限)增殖.
(3)方案Ⅲ中的轉(zhuǎn)抗血栓基因山羊可以通過分泌乳汁來生產(chǎn)抗血栓藥物,此類轉(zhuǎn)基因動物稱為乳腺生物反應器.在構建的相應基因表達載體時,需要在目的基因(抗血栓基因)前加入乳腺細胞特異性表達的啟動子.
(4)對胚胎進行性別鑒定時,一般是取處于囊胚時期的滋養(yǎng)層細胞進行檢測.
故答案為:
(1)T-DNA 抗原-抗體雜交法
(2)調(diào)控細胞(無限)增殖
(3)乳腺 啟動子 乳腺生物反應器
(4)囊胚 滋養(yǎng)層
點評 本題結(jié)合獲得生物新品種或新產(chǎn)品的三種方案,考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記基因工程的操作步驟及應用,掌握農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的原理;識記單克隆抗體的制備原理;識記胚胎分割的概念及相關操作.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 等位基因隨同源染色體的分開而彼此分離 | |
B. | 等位基因隨非同源染色體的分開而彼此分離 | |
C. | 測交后代性狀的分離比為l:l | |
D. | 等位基因隨著絲粒的分開而彼此分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑥ | B. | ②④⑤⑥⑦ | C. | ①②③④⑤⑥⑦⑧ | D. | ②③④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖存在于線粒體中也存在于葉綠體中 | |
B. | 噬菌體遺傳物質(zhì)的水解產(chǎn)物有尿嘧啶核糖核苷酸 | |
C. | 組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的分子可以運動 | |
D. | 神經(jīng)細胞有細胞周期,其化學成分在不斷更新 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果甲圖和乙圖表示的是發(fā)生在同一個人體內(nèi)的過程,則甲圖中的Ⅳ細胞和乙圖中的⑤⑥⑦細胞相比,基因數(shù)目在分化過程中要減少 | |
B. | 如果甲圖中的Ⅳ細胞是乙圖中的⑦細胞,則分泌物最可能是神經(jīng)遞質(zhì) | |
C. | 如果甲圖中的Ⅱ細胞是造血干細胞,則其在增殖分化成紅細胞和白細胞的過程中要選擇表達不同的基因 | |
D. | 甲圖和乙圖都表現(xiàn)出細胞整個生命歷程中的相關變化:增殖、分化、衰老和凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水 | |
B. | 細胞中無機鹽多數(shù)以化合物形式存在 | |
C. | 生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水 | |
D. | 自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 方法與結(jié)果 | 結(jié)論或觀點 |
A | 將載有水綿和氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中,用極細光束照射后,細菌集中于有光照的部位 | 光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水 |
B | 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂,統(tǒng)計每一時期細胞占計數(shù)細胞總數(shù)的比例 | 比較細胞周期各時期的時間長短 |
C | 羅伯特森在電鏡下看到細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構 | 構建出脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)三層結(jié)構的生物膜模型 |
D | 用高濃度組的α-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況 | 可以確定α-萘乙酸促進插條生根的最適濃度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組中屬于相對性狀的是( )
A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長腿和毛腿
C.綿羊的白毛和黒毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色
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