A、①②③ | B、①②④ |
C、①③④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、ATP水解后能量的用途 |
B、ADP轉(zhuǎn)化成ATP的場(chǎng)所 |
C、ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需能量的來(lái)源 |
D、ATP中高能磷酸鍵的數(shù)目 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升,加酶后,再上升又下降 |
B、在玻璃槽中會(huì)測(cè)出蔗糖和蔗糖酶 |
C、漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先下降,加酶后一直上升 |
D、在玻璃槽中會(huì)測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胡蘿卜素、葉黃素、葉綠體a、葉綠體b |
B、胡蘿卜素、葉綠體a、葉綠體b、葉黃素 |
C、葉黃素、胡蘿卜素、葉綠體a、葉綠體b |
D、葉綠體a、葉綠體b、胡蘿卜素、葉黃素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、無(wú)水酒精、碳酸鈣、層析液 |
B、二氧化硅、層析液 |
C、二氧化硅、碳酸鈣、無(wú)水酒精 |
D、無(wú)水酒精、碳酸鈣 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線粒體和葉綠體 | B、線粒體 |
C、葉綠體 | D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、整體性原理 |
B、物種多樣性原理 |
C、協(xié)調(diào)與平衡原理 |
D、物質(zhì)循環(huán)再生原理 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、動(dòng)、植物細(xì)胞形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用 |
B、ATP中含有C、H、O、N、P等元素 |
C、活細(xì)胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生 |
D、ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞呼吸減弱 |
B、細(xì)胞呼吸加強(qiáng) |
C、光合作用減弱 |
D、促進(jìn)了物質(zhì)分解 |
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