8.人的性別決定發(fā)生在( 。
A.胎兒出生時(shí)B.胎兒發(fā)育時(shí)C.受精卵形成時(shí)D.受精卵卵裂時(shí)

分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體.男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.據(jù)此答題.

解答 解:人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出,受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.因此人的性別決定發(fā)生于受精卵形成時(shí).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述不正確的是

A.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指其各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)的恒定

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C.穩(wěn)態(tài)的形成有許多器官、系統(tǒng)參與

D.人體調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是有限的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的獲得者麥金農(nóng)的研究主要集中在細(xì)胞膜離子通道的結(jié)構(gòu)和機(jī)理方面,闡明了神經(jīng)元細(xì)胞膜上存在鈉、鉀離子通道,它是神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程中“局部電流”產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu).蝎毒的神經(jīng)毒素能夠?qū)⑼ǖ蓝氯瑢?dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)和傳遞出現(xiàn)障礙而麻痹,蝎毒的作用部位應(yīng)該在圖中的( 。
A.a或bB.c或dC.b或cD.a或d

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.將一個(gè)用3H充分標(biāo)記DNA的某動(dòng)物細(xì)胞,置于不含3H的環(huán)境下正常培養(yǎng),該細(xì)胞經(jīng)過連續(xù)分裂后得到大小相等的8個(gè)子細(xì)胞,如圖為分裂過程中處于不同時(shí)期的細(xì)胞示意圖,則下列說法正確的是(  )
A.丙細(xì)胞可稱之為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體
B.甲乙細(xì)胞每個(gè)核DNA分子均具有放射性
C.丙細(xì)胞中可能沒有染色體具有放射性
D.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含2個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.線粒體C.細(xì)胞核D.核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)基因重組的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因工程的原理是基因重組
B.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組
C.基因重組是生物變異的根本來源
D.同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換可引起基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的說法不正確的是( 。
A.細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境
B.細(xì)胞外液成分中約90%是水
C.紅細(xì)胞直接生活在組織液中
D.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,下列屬于種群的是( 。
A.一根長(zhǎng)滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓等生物,這些生物共同構(gòu)成一個(gè)種群
B.錦江中的所有魚
C.寄生在某個(gè)T淋巴細(xì)胞內(nèi)的所有HIV
D.銅仁地區(qū)所有的青少年個(gè)體

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科目:高中生物 來源:2016屆貴州興義第八中學(xué)高三第七次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞與分生區(qū)細(xì)胞相比:

A.完全喪失全能性

B.酶的種類和數(shù)量完全不同

C.細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變

D.遺傳基因的數(shù)目減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案