以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：
（1）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)A是
 
，物質(zhì)E是指
 
；動(dòng)物細(xì)胞中E是
 
．
（2）物質(zhì)F是
 
，相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，耗氧量較多的是
 
，產(chǎn)生熱量較多的是
 
．除F之外，脂質(zhì)還包括
 
和
 
．
（3）D是指
 
，HIV病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解的產(chǎn)物有
 
、
 
、
 
．
考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能,核酸的基本組成單位,脂質(zhì)的種類及其功能
專題：
分析：糖類是主要的能源物質(zhì)，脂肪是主要的儲能物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，核酸是遺傳信息的攜帶者，由此可以確定EFGH四種有機(jī)大分子，而它們的基本單位分別是A葡萄糖、B甘油和脂肪酸、C氨基酸、D核苷酸．
解答： 解：（1）由于糖類是主要能源物質(zhì)，因此可以確定E是多糖，A是葡萄糖，因此小麥種子細(xì)胞中的物質(zhì)A是葡萄糖，由于纖維素不能提供能量，因此植物中的物質(zhì)E是指淀粉；而動(dòng)物細(xì)胞中特有的多糖是糖原．
（2）脂肪是生物體內(nèi)的主要的儲能物質(zhì)．脂肪和糖類的元素組成均為CHO，但是脂肪的碳?xì)浔壤�，因此相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，脂肪耗氧量較多，產(chǎn)生的熱量也多．脂質(zhì)除了脂肪外，還包括磷脂和固醇．
（3）核酸是遺傳信息的攜帶者，核酸的基本單位是核苷酸．HIV病毒體內(nèi)的核酸是RNA，RNA徹底水解的產(chǎn)物有 核糖、磷酸、含氮堿基．
故答案為：
（1）葡萄糖   淀粉    糖原
（2）脂肪    F     F    磷脂    固醇
（3）核苷酸    核糖     磷酸     含氮堿基
點(diǎn)評：本題考查了細(xì)胞中有機(jī)物的種類、基本單位和功能等方面的知識，意在考查考生的識記能力和知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的能力，難度適中．解題時(shí)首先根據(jù)有機(jī)大分子的功能確定大分子的種類，進(jìn)而確定基本單位；同時(shí)要求考生能夠識記糖類和脂質(zhì)的分類，并且明確纖維素雖屬于多糖，但不屬于能源物質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在下圖中，圖1、圖2為不同材料葉綠體中色素的層析結(jié)果（示意圖），圖3、圖4為不同條件下水稻光合作用強(qiáng)度的變化曲線，其中不正確的是（　�。�
A、
菠菜葉片的葉綠體中色素的層析結(jié)果
B、
在缺Mg的營養(yǎng)液中，長期培養(yǎng)的蕃茄葉片葉綠體中色素的層析結(jié)果
C、
水稻光合作用強(qiáng)度與空氣中CO2含量的關(guān)系
D、
水稻在夏季白天光合作用強(qiáng)度的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

對生物膜的選擇透過性起重要作用的物質(zhì)是（　　）
A、水B、蛋白質(zhì)C、磷脂D、糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米是遺傳實(shí)驗(yàn)經(jīng)常用到的材料，在自然狀態(tài)下，既能自交也能雜交（如圖所示）．請回答下列有關(guān)問題：

（1）自然種植多年后，現(xiàn)收獲一批常態(tài)葉與皺葉玉米的種子各若干．玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對相對性狀，某研究性學(xué)習(xí)小組欲通過實(shí)驗(yàn)判斷該相對性狀的顯隱性．
甲同學(xué)的思路是隨機(jī)選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒，分別單獨(dú)隔離種植，觀察子代性狀：若子代發(fā)生性狀分離，則親本為
 
性狀；若子代不發(fā)生性狀分離，則需要
 
．
乙同學(xué)的思路是隨機(jī)選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒，種植，雜交，觀察子代性狀，請幫助其預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
 

（2）玉米的高莖對矮莖為顯性，為探究一高莖玉米果穗上所有子粒全為純合、全為雜合還是既有純合又有雜合．某同學(xué)選取了該玉米果穗上2粒種子作為親本，單獨(dú)隔離種植，觀察記錄并分別統(tǒng)計(jì)子代植株的性狀，子代全為高莖，該同學(xué)即判斷玉米果穗所有子粒為純種．可老師認(rèn)為他的結(jié)論不科學(xué)，為什么？
 
．
請寫出科學(xué)的實(shí)驗(yàn)思路，
 
并預(yù)期結(jié)果．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：
（1）該化合物是由
 
個(gè)氨基酸形成的．氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為
 

（2）該化合物稱為
 
肽，含有
 
個(gè)肽鍵．氨基酸合成此化合物的反應(yīng)叫做
 

（3）該化合物中含有
 
個(gè)氨基，
 
個(gè)羧基．
（4）方框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱為：A
 
 B
 
 c
 

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下列問題：
（1）興奮在神經(jīng)纖維上以
 
形式向前傳導(dǎo)．
（2）興奮在突觸的傳遞過程是：突觸前神經(jīng)元興奮傳至
 
，引起其中突觸小泡與突觸前膜融合，釋放遞質(zhì)到
 
，遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合，導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元
 
．
（3）神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞接觸點(diǎn)的遞質(zhì)乙酰膽堿與受體結(jié)合，肌細(xì)胞收縮，乙酰膽堿很快被膽堿脂酶分解，肌細(xì)胞恢復(fù)舒張狀態(tài)．美洲箭毒有與乙酰膽堿爭奪受體的作用，若美洲箭毒進(jìn)人人體，其效應(yīng)是
 
．
（4）一位右側(cè)腦溢血患者由于血塊壓迫了發(fā)自大腦皮層的
 
而造成左側(cè)肢體癱瘓．
（5）生物興趣小組為探究雄激素與動(dòng)物性行為的關(guān)系，用尚未發(fā)育成熟的仔公雞為材料，進(jìn)行了摘除睪丸實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)閹割的仔公雞長大后，不出現(xiàn)啼鳴、雞冠不發(fā)育和無求偶行為，因此得出雄激素能促進(jìn)和維持公雞第二性征和求偶行為的結(jié)論．科學(xué)工作者認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)有不嚴(yán)謹(jǐn)之處，請給予補(bǔ)充
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述中，不正確的是（　�。�
A、主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量
B、漿細(xì)胞通過胞吐作用將抗體分泌到細(xì)胞
C、質(zhì)壁分離過程中水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞液濃度降低
D、光合作用產(chǎn)生的氧氣通過自由擴(kuò)散進(jìn)入其它細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了保護(hù)環(huán)境，到南極考察的科學(xué)工作者，除了將塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離，這是因?yàn)槟蠘O（　　）
A、缺少生產(chǎn)者
B、分解者很少
C、沒有消費(fèi)者
D、缺乏必要的生活設(shè)施

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是（　　）
A、顫藻是能通過葉綠體進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物
B、發(fā)菜沒有以核膜為界限的細(xì)胞核
C、SARS病毒、大腸桿菌、酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是核糖體
D、煙草花葉病毒、大腸桿菌、草履蟲遺傳物質(zhì)的基本單位都是脫氧核苷酸

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同步練習(xí)冊答案