19.下列探究實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.通過取樣器取樣的方法可以采集、調(diào)查土壤中小動物的種類和數(shù)量,如鼠婦、蝗蟲等B.隨機(jī)選取若干樣方,通過計數(shù)樣方內(nèi)某種雙子葉植物的個體數(shù),可以求得該種群密度C.在蚜蟲活動的范圍內(nèi),可以用樣方法估算蚜蟲的種群密度D.通過對酵母菌培養(yǎng)液抽樣檢測的方法,可以研究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)目變化規(guī)律

分析 1、大多數(shù)土壤動物身體微小,不適于用“樣方法”或“標(biāo)志重捕法”進(jìn)行調(diào)查,在這類研究時,常采用取樣器取樣的方法,即用一定規(guī)格的捕捉器(如采集罐、吸蟲器等)進(jìn)行取樣,通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度.
2、估算種群密度常用樣方法和標(biāo)志重捕法,其中樣方法的適用范圍是植物以及活動能力弱、活動范圍小的動物,而標(biāo)志重捕法的適用范圍是活動能力強(qiáng)、活動范圍廣的動物.
3、研究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)目變化規(guī)律的方法是抽樣檢測法.

解答 解:A、通過取樣器取樣的方法可以采集、調(diào)查土壤中小動物的種類和數(shù)量,如鼠婦等,但蝗蟲不是土壤小動物,不能用取樣器取樣法進(jìn)行調(diào)查,A錯誤;
B、隨機(jī)選取若干樣方,通過計數(shù)樣方內(nèi)某種雙子葉植物的個體數(shù),可以求得該種群密度,B正確;
C、蚜蟲活動能力弱,活動范圍小,可用樣方法估算其種群密度,C正確;
D、通過對酵母菌培養(yǎng)液抽樣檢測的方法,可以研究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)目變化規(guī)律,D正確.
故選:A.

點評 本題考查土壤中動物類群豐富度的研究、估算種群密度的方法、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示某種物質(zhì)分子由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運輸?shù)倪^程示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中物質(zhì)①②分別代表:①載體蛋白;②ATP;
(2)如果該細(xì)胞是人的紅細(xì)胞,則甘油、K+、苯三者中,④代表的物質(zhì)可能是K+

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.松樹和松鼠的體細(xì)胞中都含的結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞壁 
②細(xì)胞膜 
③葉綠體 
④線粒體
⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
⑥核糖體 
⑦中心體.
A.①②⑥⑦B.②③⑥⑦C.②④⑤⑥D.②③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.以下有關(guān)生物體內(nèi)化合物的敘述,準(zhǔn)確無誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時,其特定功能不會發(fā)生改變
B.RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,兩者均可通過核孔
C.核糖體、ATP、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P
D.葡萄糖、二氧化碳、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、脫水縮合的產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)探究光合作用過程的描述,正確的是(  )
A.將充分暗處理后的天竺葵葉片一半遮光,光照一段時間,遮光部分遇碘變藍(lán)
B.載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時裝片,用透過三棱鏡的光照射一段時間,綠光區(qū)域聚集細(xì)菌最多
C.向綠色植物提供H${\;}_{2}^{18}$O,光照一段時間,釋放的氣體含有18O2 和C18O2
D.向小球藻提供14CO2,光照一段時間,14C5化合物先于14C3化合物出現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.某生物興趣小組同學(xué)設(shè)計實驗,對過量使用生長激素可降低胰島B細(xì)胞的敏感度進(jìn)行驗證.
實驗材料:健康小鼠若干只、生長激素溶液、葡萄糖溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、注射器等.
(1)分析變量:自變量是過量的生長激素;檢測指標(biāo)是血糖含量.
(2)實驗步驟:①將健康小鼠隨機(jī)均勻分為兩組,編號為甲、乙,同時給兩組小鼠口服大量的葡萄糖溶液,檢測其血糖含量并做記錄,作為初次測量值.
②甲組小鼠注射過量的生長激素,乙組小鼠注射等量的生理鹽水.
③一段時間后,檢測兩組小鼠的血糖含量并與初次測量值進(jìn)行比較.
④預(yù)期結(jié)果(請在坐標(biāo)圖中繪出兩組可能出現(xiàn)的結(jié)果).

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10.如圖表示某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實驗的改進(jìn)裝置,下列與之有關(guān)的敘述中,錯誤的是( 。
A.應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液
B.應(yīng)將濾液滴在a處,而不能滴在b處
C.實驗結(jié)果應(yīng)是得到四個不同顏色的同心圓(近似圓形)
D.實驗得到的若干個同心圓中,最小的一個圓呈橙黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖示意圖分別表示某雌性動物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖象.請分析并回答:

(1)圖1中a~c柱表示染色體的是a,圖2中表示體細(xì)胞分裂時期的是甲.
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的乙.
(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA復(fù)制;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的丙→乙過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.用花藥離體培養(yǎng)出某植株,細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時,觀察到染色體正常聯(lián)會,此時該細(xì)胞內(nèi)共有12個四分體.據(jù)此現(xiàn)象可以推知( 。
A.觀察的植物應(yīng)屬二倍體,可育B.觀察的植物應(yīng)屬單倍體,可育
C.觀察的植物應(yīng)屬二倍體,不可育D.觀察的植物應(yīng)屬單倍體,不可育

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