Question

4．某生物興趣小組同學設計實驗，對過量使用生長激素可降低胰島B細胞的敏感度進行驗證．
實驗材料：健康小鼠若干只、生長激素溶液、葡萄糖溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、注射器等．
（1）分析變量：自變量是過量的生長激素；檢測指標是血糖含量．
（2）實驗步驟：①將健康小鼠隨機均勻分為兩組，編號為甲、乙，同時給兩組小鼠口服大量的葡萄糖溶液，檢測其血糖含量并做記錄，作為初次測量值．
②甲組小鼠注射過量的生長激素，乙組小鼠注射等量的生理鹽水．
③一段時間后，檢測兩組小鼠的血糖含量并與初次測量值進行比較．
④預期結果（請在坐標圖中繪出兩組可能出現的結果）．．

Answer 1

分析 本實驗的目的是對過量使用生長激素可降低胰島B（β）細胞的敏感度進行驗證，因此自變量是過量的生長激素，因變量是胰島B（β）細胞的敏感度，檢測指標是血糖含量．無關變量是實驗條件和藥劑的量等要等量控制．

解答 解：（1）由以上分析可知，該實驗的自變量是過量的生長激素．
（2）實驗原理是分組對照，驗證過量的生長激素引起胰島素分泌量下降從而引起血糖濃度無法下降到正常水平．
①兩組都先口服大量的葡萄糖溶液，測定血糖濃度，作為初次測量值．
③一段時間后，檢測兩組小鼠的血糖含量并與初次測量值比較，判斷血糖濃度變化情況（過量的生長激素是否引起胰島素分泌量變化）．
④預期結果：一段時間后，對照組血糖降至正常水平，而實驗組由于注射過量的生長激素，可能抑制胰島B細胞分泌胰島素，血糖濃度不能下降到正常水平，結果如圖所示

故答案為：
（1）過量的生長激素   
（2）①給兩組小鼠口服大量的葡萄糖溶液     
③初次測量值
④如圖所示

點評 本題結合曲線圖，考查人體血糖濃度的調節(jié)及相關的探究實驗，要求考生識記人體血糖調節(jié)的具體過程，掌握胰島素和胰高血糖素的具體作用；明確實驗的目的，正確區(qū)分實驗的自變量和因變量，能根據探究實驗的原則，完善實驗步驟，并預測實驗結果得出正確的實驗結論．