Question

9．某自然保護(hù)區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，植被毀損達(dá)到30%以上．如圖為該地區(qū)人為干預(yù)下的恢復(fù)過程能量流動圖[單位為KJ/（m²．a(chǎn)）]，請回答下列問題：

（1）圖中A是指呼吸作用；生產(chǎn)者用于生長發(fā)育、繁殖的能量為87KJ/（m²•a）．
（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能和人工輸入的能量或117KJ/（m²．a(chǎn)）．
（3）該圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動、物質(zhì)循環(huán)．
（4）某興趣小組對該地區(qū)地震后的小動物豐富度進(jìn)行了調(diào)查，對一些個體微小、數(shù)量多的小動物，采用的計(jì)數(shù)方法是目測估計(jì)法．將土壤樣品帶回實(shí)驗(yàn)室用誘蟲器采集小動物時，忘記打開裝置上的電燈，會導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果偏小（填“偏大”、“偏小”或“基本不變”）．

Answer 1

分析 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從生產(chǎn)者固定太陽能開始．能量流動特點(diǎn)為單向，逐級遞減．生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動只能能量的來源：①生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能②其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量．
能量去路：①自身呼吸消耗；②流向下一營養(yǎng)級；③殘體、糞便等被分解者分解；④未被利用．
消費(fèi)者同化能量=呼吸消耗+分解者分解利用+下一營養(yǎng)級同化+未被利用．
根據(jù)同化量中能量的去路可知，圖中A代表呼吸作用，能量在生物體內(nèi)主要以有機(jī)物形式存在，故圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是有機(jī)物中的化學(xué)能．

解答 解：（1）圖中A是指呼吸作用；生產(chǎn)者用于生長發(fā)育、繁殖的能量為3+14+70=87KJ/（m²•a）．
（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能和人工輸入的能量，即3+14+70+23+2+5=117KJ/（m²．a(chǎn)）
（3）該圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動、物質(zhì)循環(huán)．
（4）調(diào)查小動物豐富度時，對一些個體微小、數(shù)量多的小動物，采用的計(jì)數(shù)方法是目測估計(jì)法．土壤小動物具有趨濕、趨暗和避高溫的特點(diǎn)，故將土壤樣品帶回實(shí)驗(yàn)室用誘蟲器采集小動物時，忘記打開裝置上的電燈，會導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果偏小．
故答案為：
（1）呼吸作用    87
（2）生產(chǎn)者固定的太陽能和人工輸入的能量或117KJ/（m²．a(chǎn)）
（3）能量流動、物質(zhì)循環(huán)
（4）目測估計(jì)法        偏小

點(diǎn)評 本題以生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、群落演替的相關(guān)內(nèi)容為知識載體，考查能量流動的計(jì)算，易錯點(diǎn)是在計(jì)算能量的關(guān)系時不要忽略人工有機(jī)物輸入的能量，意在考查考生的識記能力、分析題圖的能力和理解計(jì)算能力．