蜂群中的蜂王和工蜂都是二倍體，而雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來．一只雄蜂和一只蜂王交配，F(xiàn)1中工蜂的基因型及比例為AaBb：aaBb=1：1．下列分析合理的是（　�。�
A、雄蜂的體細(xì)胞在增殖時，會出現(xiàn)四分體
B、親代雄蜂的基因型為ab，蜂王的基因型為Aabb
C、F1中雄蜂的基因型為AaBb或aaBb
D、隱性性狀在雄蜂中出現(xiàn)的概率比在蜂王、工蜂中出現(xiàn)的概率大
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：蜂王和工蜂都是由受精卵發(fā)育而來，都是二倍體；雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來的，屬于單倍體．本題可以根據(jù)F1中工蜂的基因型及比例來推測雄蜂和蜂王的基因型，再逐項解題．
解答： 解：A、雄蜂的體細(xì)胞在增殖時，只進(jìn)行有絲分裂，所以不會出現(xiàn)四分體，故A錯誤；
B、如果親代雄蜂的基因型為ab，蜂王的基因型為Aabb，則精子為ab，卵細(xì)胞為Ab：ab=1：1，則后代工蜂的基因型及比例Aabb：aabb=1：1，不符合題中結(jié)果，故B錯誤；
C、雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來的，屬于單倍體，基因型不可能為AaBb或aaBb，故C錯誤；
D、雄蜂屬于單倍體，基因都是成單存在的，因此隱性性狀在雄蜂中出現(xiàn)的概率大，故D正確．
故選：D．
點評：本題考查了單倍體、基因的自由組合定律等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家將柴油樹種苗切割后分別放入無菌的培養(yǎng)皿中，培養(yǎng)皿中的瓊脂會先代替土壤，讓小苗自然生長．然后讓這些柴油樹苗乘坐“神六”飛船進(jìn)行太空旅行，返回后種植，期待它們給世界帶來驚喜．由于從這種柴油種子中榨取的油的結(jié)構(gòu)與石油相似，只需稍加提煉和加工就能得到柴油．要是真的能夠把產(chǎn)量提高幾倍，以后的柴油可以靠樹“種”出來，它將成為一個改變世界的樹種．請回答下列問題：
（1）在自然條件下，基因突變頻率極低的原因是
 
；同時，基因突變還具有弊多利少的特點，其原因是
 
．
（2）為了獲得高產(chǎn)柴油樹品系，以幼苗作為實驗材料的理由是
 
．
（3）試管苗返回地面種植，大部分植物的產(chǎn)油量
 
（填“增加”、“減少”或“基本不變”）．
（4）柴油樹種子含有的“柴油”是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，與其分泌有關(guān)的細(xì)胞器是
 
；“柴油”的合成最終受
 
決定．若將培育出的高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)柴油樹品種進(jìn)行推廣種植，可通過組織培養(yǎng)技術(shù)實現(xiàn)其快速繁殖；其實，也可以嘗試?yán)弥参锛?xì)胞培養(yǎng)來實現(xiàn)“柴油”的工業(yè)化生產(chǎn)，運用此項技術(shù)時，對柴油樹的細(xì)胞培養(yǎng)將進(jìn)行到（填編號）
 
（供選內(nèi)容：①→脫分化→②→再分化→③→④）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A、神經(jīng)遞質(zhì)一般會長時間存在于突觸間隙
B、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的流動性
C、突觸間隙中的液體是組織液
D、興奮在突觸處的傳遞是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對于細(xì)胞分化不同水平的分析，不正確的是（　　）
A、從細(xì)胞水平分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果
B、從細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞器的數(shù)目、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分和功能改變的結(jié)果
C、從蛋白質(zhì)分子的角度分析，細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能改變的結(jié)果，這是細(xì)胞分化的根本原因
D、從核酸分子的角度分析，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是腦啡肽（一種具鎮(zhèn)痛作用的神經(jīng)遞質(zhì)）的結(jié)構(gòu)簡式，有關(guān)腦啡肽的敘述正確的是（　�。�
A、合成腦啡肽所需的能量直接來自于細(xì)胞呼吸
B、含有四個肽鍵，編碼它的模板上至少需要4個密碼子
C、需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工形成一定的空間構(gòu)象后才具有鎮(zhèn)痛作用
D、由五種氨基酸組成，脫水縮合生成的H2O中的氫來自氨基和羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的是（　�。�
A、生長素使無子番茄改變了細(xì)胞染色體數(shù)目
B、乙烯促進(jìn)果實的發(fā)育
C、植物組織培養(yǎng)形成根、芽時受細(xì)胞分裂素和生長素的影響
D、脫落酸能使種子提早發(fā)芽

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲中4號為M病患者，對1、2、3、4進(jìn)行關(guān)于M病的基因檢測，將各自含有M病基因或正�；虻南嚓P(guān)DNA片段（數(shù)字代表長度）用層析法分離，結(jié)果如圖乙．下列有關(guān)分析判斷正確的是（　�。�
A、長度為9.7單位的DNA片段含有M病的致病基因
B、系譜圖中3號個體的基因型與1、2的基因型相同的概率為
2
3
C、乙圖中的個體d是系譜圖中的4號
D、3與一M病基因攜帶者結(jié)婚，生一個M病孩子的概率為
1
6

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲中，ab表示一個細(xì)胞周期，cd表示另一個細(xì)胞周期；圖乙中，按箭頭方向，表示細(xì)胞周期．據(jù)圖分析，不正確的是（　　）
A、處于圖甲、圖乙的細(xì)胞不會出現(xiàn)同源染色體分離
B、處于圖甲a時期和圖乙B→A時期的細(xì)胞可進(jìn)行DNA復(fù)制
C、處于圖甲、圖乙各時期的細(xì)胞一定有中心體存在
D、處于圖甲b時期的細(xì)胞，若著絲點分裂，染色體數(shù)目一定加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是如圖哪個選項？（　　）
A、
B、
C、
D、

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