10．下列有可能反映人類血友病遺傳系譜圖的是（　　）
A．B．C．D．

分析 幾種常見的單基因遺傳病及其特點：
1、伴X染色體隱性遺傳�。喝缂t綠色盲、血友病等，其發(fā)病特點：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遺傳，即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫．
2、伴X染色體顯性遺傳�。喝缈咕S生素D性佝僂病，其發(fā)病特點：（1）女患者多于男患者；（2）世代相傳．
3、常染色體顯性遺傳�。喝缍嘀�、并指、軟骨發(fā)育不全等，其發(fā)病特點：患者多，多代連續(xù)得�。�
4、常染色體隱性遺傳病：如白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥等，其發(fā)病特點：患者少，個別代有患者，一般不連續(xù)．
5、伴Y染色體遺傳：如人類外耳道多毛癥，其特點是：傳男不傳女

解答 解：血友病屬于伴X染色體隱性遺傳�。�
A、根據(jù)該系譜圖無法確定其遺傳方式，但女患者有一個正常的兒子，因此不可能是伴X染色體隱性遺傳病，A錯誤；
B、雙親正常，但女兒患病，屬于常染色體隱性遺傳病，B錯誤；
C、雙親正常，但兒子有病，屬于隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病，C正確；
D、雙親患病，但子女正常，屬于常染色體顯性遺傳病，D錯誤．
故選：C．

點評 本題結(jié)合系譜圖，考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點及實例，能根據(jù)系譜圖推斷其可能的遺傳方式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

20．玉米是一種雌雄同株的植物．在一個育種實驗中，采用A、B兩棵植株進行三組實驗：
實驗一：植株A的花粉粒轉(zhuǎn)移到同一植株的雌花上，授粉，雌花發(fā)育成穗軸上的玉米粒．
實驗二：植株B的花粉粒轉(zhuǎn)移到同一植株的雌花上，授粉，雌花發(fā)育成穗軸上的玉米粒．
實驗三：植株A的花粉粒轉(zhuǎn)移到植株B的雌花上，授粉，雌花發(fā)育成穗軸上的玉米粒．
上述三組實驗所獲得玉米粒的顏色如下表所示：
實驗紫紅玉米粒黃玉米粒
一587196
二0823
三412396
（1）實驗三中，♂為A，若要保證B植株只接受A的花粉，應(yīng)對B進行套袋操作．
（2）玉米粒顏色中隱性性狀是黃玉米粒，理由是實驗一植株A自交，后代出現(xiàn)紫紅色玉米粒：黃色玉米�！�3：1的性狀分離比．
（3）用G代表顯性性狀，g代表隱性性狀，則植株A的基因型為GG，實驗二的子代中黃玉米�；蛐蜑間g，實驗一的子代中，紫紅玉米粒的基因型為GG、Gg．
（4）實驗一的子代中，紫紅玉米粒中雜合子所占比例為$\frac{2}{3}$．
（5）實驗組三的交配方式稱為測交，此交配方式的應(yīng)用檢測雜合子一代的基因型（寫一個即可）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．完成下列各項任務(wù)，依次采用的最合適的方法（　�。�
①區(qū)別一對相對性狀中的顯性或隱性
②提高作物抗病品種的純度
③檢驗雜種一代的基因型．
A．測交、雜交、雜交B．測交、測交、雜交C．測交、自交、雜交D．雜交、自交、測交

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在完全顯性的條件下，基因型為AaBbcc與aaBbCC的兩親本進行雜交，其子代出現(xiàn)AabbCc的概率為（　　）
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{6}$D．$\frac{1}{9}$

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．某二倍體植物的花色（紫色、藍色、白色）由三對常染色體上的等位基因（分別由字母A、a，E、e，F(xiàn)、f表示）控制，下圖為基因控制相關(guān)物質(zhì)合成的途徑．分析回答下列問題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)有A基因存在時花色為白色，則基因A對基因E的表達有抑制作用．
（2）選取純合的白花與紫花植株進行雜交，F(xiàn)1全為紫花，F(xiàn)2中白花、藍花、紫花植株的比例為4：3：9，推斷圖中有色物質(zhì)I代表紫色（填“藍色”或“紫色”）物質(zhì)，親本紫花植株的基因型是aaeeff，將F2中的藍花植株自交，F(xiàn)3中白花植株所占的比例是$\frac{5}{36}$．
（3）基因型為AAeeff的植株和純合的藍花植株雜交，F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型與比例為白花：藍花=13：3．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)生物實驗的敘述中正確的是（　�。�
A．常用樣方法對土壤中小動物類群豐富度進行采集和調(diào)查
B．觀察細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗中采用了前后自身對照
C．煮沸的豆?jié){不能作為雙縮脲試劑檢驗蛋白質(zhì)的實驗材料
D．用血細胞計數(shù)板計數(shù)時應(yīng)逐個計每個小方格的酵母菌數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．為探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素間的相互作用，某科研小組用黃化豌豆幼苗的莖切段進行了一系列實驗，結(jié)果如圖所示．下列推測合理的是（　�。�
A．由圖2可知，促進黃化豌豆幼苗莖切段生長的最適生長素濃度在10-7-10-5mol/L之間
B．圖1中，乙烯從M點開始合成，由此可以看出生長素和乙烯之間具有協(xié)同作用
C．圖1植物莖中生長素和乙烯含量達到峰值的時間不同，圖2表明生長素的作用具有兩重性
D．由圖1可知，當(dāng)黃化豌豆幼苗莖切段中的乙烯含量增高時，生長素可能會失去生理作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．請回答下列有關(guān)核酸的問題：
（1）某酶可催化CTP（三磷酸胞苷，其結(jié)構(gòu)如圖所示）水解掉2個磷酸基團成為RNA的基本單位，那么斷開的這兩個磷酸基團應(yīng)為CTP的β、γ（填希臘字母）位．除了作為RNA的基本單位外，CTP還參與（滑面）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（填細胞器名稱）中脂質(zhì)的合成．
（2）煙草花葉病毒可以使煙草患病，其遺傳物質(zhì)是RNA，在有關(guān)酶的催化下完成RNA自我復(fù)制．請用文字和箭頭表示子代煙草花葉病毒遺傳物質(zhì)及蛋白質(zhì)外殼的合成過程蛋白質(zhì)外殼．研究發(fā)現(xiàn)，與用煙草花葉病毒感染相比，單獨用RNA感染煙草時效率很低，推測可能是因為在感染過程中，部分裸露的病毒RNA結(jié)構(gòu)被宿主細胞內(nèi)的RNA酶（或酶、核酸酶）破壞．與煙草相比，煙草花葉病毒的遺傳信息傳遞規(guī)律的不同點是有RNA的自我復(fù)制，沒有DNA的自我復(fù)制和轉(zhuǎn)錄．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．日本科學(xué)家大禹良典銀闡明細胞自噬的分子機制和生理功能上的開拓性研究而獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，細胞自噬就是細胞組分降解與再利用的基本過程．下列關(guān)于細胞自噬的敘述錯誤的是（　�。�
A．衰老的細胞器被溶酶體分解清除屬于細胞自噬
B．細胞自噬過程可將降解后的廢物運送到細胞外
C．細胞自噬有利于消滅侵入細胞內(nèi)的活菌和病毒
D．細胞自噬理論對于人類了解疾病的發(fā)生及其治療具有重大意義

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