A. | 測交、雜交、雜交 | B. | 測交、測交、雜交 | C. | 測交、自交、雜交 | D. | 雜交、自交、測交 |
分析 基因分離定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,按照分離定律,基因型為Aa的個體產(chǎn)生的配子的類型及比例是A:a=1:1,自交后代基因型及比例是AA:Aa:aa=1:2:1.,測交后代的基因型及比例是Aa:aa=1:1,在完全顯現(xiàn)的條件下,A_表現(xiàn)為顯性性狀,aa表現(xiàn)為隱性性狀.
解答 解:①顯性性狀是具有相對性狀的純合親本雜交,子一代表現(xiàn)的親本性狀,為表現(xiàn)出的親本的性狀是隱性性狀,因此區(qū)別一對相對性狀中的顯性或隱性
,可以采用雜交的方法;
②由分析可知,雜合子自交后代雜合子比例下降,純合子比例升高,因此提高弄作為抗病品種純度的方法是自交;
③檢測子一代基因型的方法是測交實驗.
故選:D.
點評 本題考查學生對遺傳學的基本概念、幾種交配方法的應(yīng)該的理解和掌握.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì) | |
B. | 蛋白質(zhì)和RNA等生物大分子可以自由通過核孔進出細胞核 | |
C. | ①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài) | |
D. | 核膜上有多種酶,有利于多種化學反應(yīng)的順利進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 記憶T細胞接受同一種抗原再次刺激時,會迅速增殖分化成效應(yīng)T細胞 | |
B. | 細胞免疫主要消滅侵入人體細胞內(nèi)部的抗原 | |
C. | 效應(yīng)T細胞可直接殺滅抗原 | |
D. | 進行細胞免疫時,抗原也需要經(jīng)吞噬細胞的攝取和處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用①和②培育成⑤的過程中所采用的方法I和Ⅱ分別稱為雜交和測交 | |
B. | 用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng) | |
C. | ③培育出⑥常用化學的方法進行誘變處理 | |
D. | 圖中培育出⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單向流動,逐級遞減 | |
B. | 食物鏈中初級消費者越多,次級消費者獲得的能量越少 | |
C. | 食物鏈越短,可供養(yǎng)的消費者越多 | |
D. | 營養(yǎng)級越多,散失的能量越多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 夜間適當降低溫度,可以提高溫室蔬菜的產(chǎn)量;低溫、低氧環(huán)境有利于蔬菜等的貯藏 | |
B. | 醋酸桿菌利用淀粉,在控制通氣(有氧)的情況下,可以生產(chǎn)食醋 | |
C. | 包扎傷口時,需選用透氣的創(chuàng)可貼,防止厭氧型細菌的滋生 | |
D. | 提倡慢跑等有氧運動的原因之一是體內(nèi)不會因劇烈運動產(chǎn)生大量酒精對細胞造成傷害 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3:1 | B. | 5:1 | C. | 7:1 | D. | 8:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞自噬過程不會消耗的ATP但是伴隨著生物膜的更新 | |
B. | 吞噬細胞中的細胞自噬發(fā)生頻率高,主要依賴的細胞器為核糖體 | |
C. | 細胞自噬只能發(fā)生在衰老和凋亡的細胞之中 | |
D. | 自噬基因突變導致的疾病可能會遺傳給下一代 |
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