某個(gè)DNA片段由500對(duì)堿基組成,A十T占?jí)A基總數(shù)的34%,若該DNA片段復(fù)制2 次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為

A.330 B.660 C.990 D.1320

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.在調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如右圖所示的曲線.據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論,正確的是( 。
A.前4年該種群數(shù)量基本不變,第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型
B.第4到第8年間種群數(shù)量在下降,原因可能是食物的短缺和天敵增多
C.第8年時(shí)種群數(shù)量最少,第8到第16年間種群數(shù)量增加,且呈“S”型曲線增長(zhǎng)
D.如果持續(xù)第16到第20年間趨勢(shì),后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.有關(guān)真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的比較中正確的是( 。
A.真核細(xì)胞有著復(fù)雜的生物膜系統(tǒng),而原核細(xì)胞則沒有
B.原核細(xì)胞沒有線粒體,所以都只能進(jìn)行無氧呼吸
C.真核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中,原核細(xì)胞的DNA都在擬核內(nèi)
D.無絲分裂是原核細(xì)胞常見的分裂方式

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列哪些過程會(huì)使細(xì)胞中的ADP含量增加(  )
A.土壤中的水分進(jìn)入植物根毛細(xì)胞
B.紅細(xì)胞中的血紅蛋白變?yōu)檠鹾涎t蛋白
C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
D.K+、Na+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.基因敲除是應(yīng)用DNA重組原理發(fā)展起來的一門新興技術(shù).“基因敲除細(xì)胞”的構(gòu)建過程如下:
第一步:從小鼠囊胚中分離出胚胎干細(xì)胞(ES),在培養(yǎng)基中擴(kuò)增.這些細(xì)胞中需要改造的基因稱為“靶基因”.
第二步:構(gòu)建基因表達(dá)載體.取與靶基因序列同源的目的基因(同源臂),在同源臂上接入新霉素抵抗基因等.由于同源臂與靶基因的DNA正好配對(duì),所以能像“準(zhǔn)星”一樣,將表達(dá)載體準(zhǔn)確地帶到靶基因的位置.
第三步:將表達(dá)載體導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞,并與其內(nèi)靶基因同源重組,完成胚胎干細(xì)胞的基因改造.
第四步:基因改造后的胚胎干細(xì)胞增殖、篩選.
基本原理如圖所示.

請(qǐng)根據(jù)上述資料,回答下列問題:
(1)在把與靶基因序列同源的目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞前,應(yīng)首先完成表達(dá)載體的構(gòu)建,在這過程中所需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶.
(2)啟動(dòng)子的化學(xué)成分是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,它位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出 mRNA.
(3)如果要獲得一只含目的基因的小鼠,則選擇的受體細(xì)胞通常是受精卵,原因是動(dòng)物受精卵具有全能性(動(dòng)物不能象植物那樣,利用一個(gè)除受精卵以外的獨(dú)立的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成完整的個(gè)體).一般可采用顯微注射技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞.若用大腸桿菌儲(chǔ)存目的基因,則需先將其處理為感受態(tài)細(xì)胞.
(4)上述資料中新霉素抵抗基因的作用最可能是作為標(biāo)記基因,便于篩選.
(5)(3)中獲得的小鼠,通過有性生殖產(chǎn)生的后代是否都含該目的基因?為什么?
(6)該項(xiàng)技術(shù)具有廣闊的應(yīng)用前景,請(qǐng)?jiān)嚺e一例基因治療、動(dòng)植物改良、利用動(dòng)植物生產(chǎn)藥物等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.減數(shù)分裂過程中,染色體復(fù)制和細(xì)胞分裂的次數(shù)分別是(  )
A.1,1B.1,2C.2,1D.2,2

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A.酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B.酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能
C.少數(shù)RNA也可以作為酶D.酶能升高化學(xué)反應(yīng)所需的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.將人體口腔上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)移至不同濃度(I,II,III)的三種蔗糖溶液中,結(jié)果如圖所示.這三種蔗糖溶 液的濃度是( 。
A.I>II>IIIB.II>I>IIIC.I<II<IIID.I<III<II

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說法正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
B.已知某化合物含有C、H、O、N等元素,由此可以推斷此物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)
C.強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、高溫、高壓等因素會(huì)使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)產(chǎn)生不可恢復(fù)的改變
D.某些蛋白質(zhì)可以傳遞信息,調(diào)節(jié)生命活動(dòng).例如成熟哺乳動(dòng)物體內(nèi)的性激素

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