時(shí)間 次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
平均值 |
試管號(hào) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
培養(yǎng)液體積(mL) | 10 | 5 | 10 | 5 |
起始酵母菌數(shù)(103個(gè)) | 10 | 5 | 5 | 10 |
分析 本題探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”,則用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌,種群的增長(zhǎng)受到培養(yǎng)液的成分、空間、PH、溫度等因素的影響;在理想的環(huán)境中,酵母菌增長(zhǎng)呈“J”型增長(zhǎng),在有限環(huán)境中,酵母菌增長(zhǎng)呈“S”型增長(zhǎng).
解答 解:(1)開(kāi)始一段時(shí)間酵母菌呈“J”型增長(zhǎng),但是隨著時(shí)間的推移,環(huán)境中資源和空間相對(duì)減少,酵母菌呈“S”型增長(zhǎng).
(2)該實(shí)驗(yàn)需要檢測(cè)酵母菌數(shù)量變化,在實(shí)驗(yàn)時(shí)間上形成前后自身對(duì)照,沒(méi)有另設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,應(yīng)進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(3)酵母菌屬于兼性厭氧型生物,在培養(yǎng)過(guò)程中會(huì)沉在試管的底部,因此在吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前,要輕輕振蕩幾次試管,使酵母菌均勻分布.如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,應(yīng)適當(dāng)稀釋后再計(jì)數(shù).
(5)在用血球計(jì)數(shù)板(2mm×2mm方格)對(duì)某一稀釋50倍的樣品進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)方格內(nèi)(蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm)酵母菌平均數(shù)為16,據(jù)此估算10mL培養(yǎng)液中有酵母菌=16×50÷(2×2×0.1×10-3)×10=2×107個(gè).
(6)在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)一步確定一個(gè)研究實(shí)驗(yàn)的課題:酵母菌的種群數(shù)量與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(代謝廢物或溶氧量)的變化關(guān)系.
(7)A、4個(gè)試管內(nèi)的種群在$\frac{K}{2}$時(shí)增長(zhǎng)最快,A正確;
B、由表格可知培養(yǎng)液的體積不同,起始酵母菌數(shù)不同,因此4個(gè)試管內(nèi)的種群到達(dá)K值的時(shí)間不同.Ⅳ號(hào)試管內(nèi)的環(huán)境阻力最大,因?yàn)樵嚬軆?nèi)培養(yǎng)液體體積最少,起始酵母菌數(shù)最多,因此最先達(dá)到K值;由于有毒物質(zhì)積累,試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量也最先開(kāi)始下降.相對(duì)而言,試管Ⅲ的培養(yǎng)條件最好,其次是試管Ⅰ和Ⅱ,最后是試管Ⅳ.因此,4個(gè)試管內(nèi)的種群達(dá)到K值的時(shí)間是Ⅳ<Ⅰ=Ⅱ<Ⅲ,B錯(cuò)誤;
C、相對(duì)于試管Ⅱ而言,試管Ⅲ中培養(yǎng)液體積較大,利用酵母菌生存,因此試管Ⅲ內(nèi)種群的K值大于試管Ⅱ,C正確;
D、相對(duì)于試管Ⅱ而言,試管Ⅳ中起始酵母菌數(shù)量較多,其種群數(shù)量先達(dá)到K值,也先下降,D正確.
故答案為:
(1)環(huán)境中資源和空間相對(duì)減少
(2)該實(shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后對(duì)照;需要
(3)使酵母菌均勻分布;適當(dāng)稀釋后再計(jì)數(shù)
(5)2×107
(6)酵母菌的種群數(shù)量與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(代謝廢物或溶氧量)的變化關(guān)系
(7)B
點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識(shí),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)步驟等;還要求考生掌握探究實(shí)驗(yàn)的原則,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行修善,并能根據(jù)題干中的信息答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增加、減少 | B. | 減少、增加 | C. | 減少、增加 | D. | 增加、減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該培育過(guò)程用到多種不同的育種方式 | |
B. | ③⑦過(guò)程可以使用秋水仙素或低溫處理 | |
C. | ⑤過(guò)程得到的AAA植株的體細(xì)胞含染色體數(shù)目是174 | |
D. | ⑥過(guò)程是基因工程育種,可以直接定向改變生物,培育新品種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
編號(hào) | 蔗糖溶液濃度 | 細(xì)胞狀態(tài) |
1 | 0.1M | |
2 | 0.2M | |
3 | 0.3M | |
4 | 0.4M |
A. | 0.2-0.3 M | B. | 0.1-0.2 M | C. | 0.3-0.4M | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ⑥⑦ | C. | ③⑥⑦ | D. | ②③④⑥⑦ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西德興第一中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種生物活性洗衣粉盒上印有以下資料(見(jiàn)右框),對(duì)資料中的信息理解錯(cuò)誤的是
A.這種洗衣粉較易清除衣服上的蛋清污漬
B.在60℃以上的水中,蛋白酶會(huì)失去活性
C.該洗衣粉不適合洗滌絲綢面料衣物
D.這種洗衣粉對(duì)衣服上油漬也能較易清除
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