20.下列有關(guān)細胞生命歷程的說法,正確的是( 。
A.衰老個體的每個體細胞都衰老
B.細胞分化使各種細胞遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異
C.細胞衰老和凋亡是正常生命現(xiàn)象
D.癌細胞膜表面的糖蛋白增加

分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達.
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程.
3、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.

解答 解:A、衰老個體的多數(shù)體細胞變衰老,但也有幼嫩的細胞,如造血干細胞,A錯誤;
B、細胞分化是基因的選擇性表達,其細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變,B錯誤;
C、細胞的衰老和凋亡都是正常的生命現(xiàn)象,C正確;
D、癌細胞膜表面的糖蛋白減少,容易擴散和轉(zhuǎn)移,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查細胞分化、細胞衰老等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質(zhì);識記細胞衰老和凋亡的相關(guān)內(nèi)容,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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通過下列各項中分子的雜交,能檢測轉(zhuǎn)基因生物轉(zhuǎn)錄出mRNA的是( )

A.DNA﹣DNA雜交 B.DNA﹣mRNA雜交

C.RNA﹣蛋白質(zhì)雜交 D.抗原﹣抗體雜交

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在制作洋蔥根尖裝片過程中,細胞在何時停止分裂( )

A.解離期 B.漂洗期 C.染色期 D.壓片期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為真核細胞DNA復(fù)制過程模式圖,請據(jù)圖分析回答問題.
(1)核內(nèi)的DNA復(fù)制是在細胞分裂間期,隨著染色體的復(fù)制而完成.
(2)親代DNA在酶1解旋酶(填酶的名稱)的作用下,兩條螺旋的鏈解開,此過程需要細胞提供ATP.
(3)子鏈的合成是以解開的鏈(母鏈)為模板,用游離的脫氧核苷酸作原料,按照堿基互補配對原則來進行的,能較大限度地保證復(fù)制的準(zhǔn)確性,這種復(fù)制方式稱為半保留復(fù)制.
(4)從上圖可知,延伸的子鏈緊跟著酶1,這說明DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制的特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是( 。
A.抑制線粒體的功能會影響主動運輸
B.核孔是RNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的運輸通道
C.能將無機物轉(zhuǎn)化為有機物的細胞一定含有葉綠體
D.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖1表示小麥細胞在特定環(huán)境條件下的生理狀態(tài),圖2表示環(huán)境因素對小麥光合速率的影響(除圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍內(nèi)).據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中與光反應(yīng)有關(guān)的酶存在于類囊體膜上,其中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)有[H]和ATP.
(2)若小麥處于圖1所示環(huán)境條件下,則光合作用強度小于呼吸作用強度.(填“大于、小于、等于”)
(3)圖2中M點前限制小麥光合速率的主要因素是光照強度,b點后限制小麥光合作用的主要因素是二氧化碳濃度.若CO2濃度從a突然降到b,小麥細胞中C3化合物含量短時間內(nèi)將減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.據(jù)報道,耶魯大學(xué)的生物學(xué)家正在從事將病毒引誘到人體“陷阱細胞”中.例如,HIV通過T細胞表面的CD4識別T細胞(如圖甲),如果給AIDS患者注射大量用CD4分子修飾過的紅細胞(如圖乙),則該紅細胞也會被HIV識別、入侵.但HIV在紅細胞中無法完成復(fù)制、增殖,最后隨紅細胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果.

(1)病毒入侵人體后,主要由免疫系統(tǒng)將其清除.人體的免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和抗體、淋巴因子、溶菌酶組成.T細胞與紅細胞共同來源于骨髓造血干細胞.
(2)CD4是HIV識別T細胞的重要特征物質(zhì),該物質(zhì)最可能的成分是糖蛋白.AIDS主要通過性接觸、母嬰和血液等途徑傳播.
(3)人體成熟的紅細胞之所以能成為“陷阱細胞”,從細胞結(jié)構(gòu)角度分析是因為不具備成熟的紅細胞沒有細胞核(和核糖體)等結(jié)構(gòu),不具備HIV增殖的條件.被HIV入侵后的紅細胞衰老后將成為抗原,由人體的免疫系統(tǒng)清除.
(4)目前有人認為可以通過檢測血清中是否存在HIV的抗體來判斷人是否已經(jīng)感染了HIV,你是否認可?是(是或否),并說明理由HIV病毒侵入人體細胞會引起體液免疫產(chǎn)生抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在順濃度梯度的情況下,葡萄糖分子可以進入細胞;如果細胞需要,它們也可以逆濃度梯度進入細胞.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.葡萄糖通過被動運輸進入細胞
B.葡萄糖逆濃度梯度進入細胞需要消耗能量
C.葡萄糖通過主動運輸進入細胞
D.被動運輸能順濃度梯度和逆濃度梯度進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示夏季晴天,某植物光合作用強度在一天中不同時刻的變化情況.據(jù)圖分析下列敘述正確的是( 。
A.該植物在6:00開始進行光合作用
B.曲線BC段和DE段光合速率下降的原因相同
C.該植物一天中有機物積累最多的時刻是E點對應(yīng)的19點
D.環(huán)境中CO2濃度下降導(dǎo)致12:00時出現(xiàn)光合作用強度“低谷”

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