如圖所示為真核細胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達過程．下列相關敘述正確的是（ ）

A．①②過程中堿基配對情況相同

B．②③過程發(fā)生的場所相同

C．①②過程所需要的酶相同

D．③過程中核糖體的移動方向是由左向右

 

D

【解析】

試題分析：①是DNA復制，②是轉錄，③是翻譯，①中有A－T配對，②中有A－U配對，A錯誤；②的場所是細胞核，③的場所是細胞質，B錯誤；①需要DNA聚合酶，②需要RNA聚合酶，C錯誤；由多肽的長度可知，③中核糖體移動方向是由左向右，D正確。

考點：本題考查遺傳信息傳遞相關知識，意在考查考生能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞膜的結構特點是具有一定的流動性，下列實例中不能反映該特點的是

A．高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合

B．變形蟲能伸出偽足

C．核糖體中合成的蛋白質進入細胞核

D．吞噬細胞吞噬病菌

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州高級中學高二下期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示動作電位傳導的示意圖。

下列敘述的正確的是 （ ）

A.軸突膜處于②狀態(tài)時，鉀離子通道關閉，鈉離子通道大量開放。

B.處于③與④之間的軸突膜，由于鈉離子通道大量開放，膜外鈉離子大量涌入膜內。

C.軸突膜外側局部電流的方向與興奮傳導方向相同

D.a處只有在興奮傳到后才能合成神經(jīng)遞質

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某動物細胞DNA片段遺傳信息的傳遞過程，①～⑤表示物質或結構。a、b、c表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：(可能用到的密碼子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)

（1）反映遺傳信息表達的是_________(填字母)過程，b過程所需的酶是____ ___。②加工成熟的場所是____________。

（2）圖中含有核糖的是__________(填數(shù)字)；由②指導合成的多肽鏈中氨基酸序列是________________。

（3）該DNA片段應有________個游離的磷酸基，氫鍵有 個，第三次復制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為________個。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)元細胞膜內外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過程，如細胞內Ca2+的升高促進突觸小泡向突觸前膜移動，而K+流出細胞將會導致細胞膜內電位更負。則下列情形中不利于神經(jīng)遞質釋放的是（ ）

A．Na+流入細胞內 B．Ca2+流入細胞內

C．K+流出細胞 D．突觸小泡與突觸前膜融合

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于突觸的說法正確的是（ ）

A．興奮從軸突傳遞到細胞體只能通過突觸實現(xiàn)

B．神經(jīng)元之間的信息傳遞常常需要進行信號轉換

C．神經(jīng)遞質的化學本質是蛋白質

D．神經(jīng)遞質通過主動轉運進入突觸間隙

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下不屬于激素發(fā)揮作用的是（ ）

A．秋水仙素處理幼苗使細胞染色體加倍

B．乙烯促進果實成熟

C．睪酮促進精子發(fā)生

D．血管升壓素促進血管平滑肌收縮

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示4種生物種群的年齡結構調查結果，其中種群密度將增大的是

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在養(yǎng)料和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下，某生物種群數(shù)量變化將呈

A．“J”型曲線增長B．“S”型曲線增長

C．“J”型或“S”型曲線增長D．無規(guī)律增長

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案