分析 PCR技術(shù):
1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù).
2、原理:DNA復(fù)制.
3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物.
4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)
5、過(guò)程:①高溫變性:DNA解旋過(guò)程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開(kāi)不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開(kāi));低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈.
解答 解:(1)圖示表示采用PCR技術(shù)體外擴(kuò)增目的基因,其原理是DNA雙鏈復(fù)制;圖中A為引物;PCR技術(shù)是在較高溫度下進(jìn)行的,因此延伸過(guò)程中需要的酶是 Taq酶(或熱穩(wěn)定DNA聚合酶).
(2)基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體.若需要對(duì)轉(zhuǎn)入拮抗草甘膦基因的玉米進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定,需要對(duì)玉米做除草劑抗性實(shí)驗(yàn)(或噴灑草甘膦) 實(shí)驗(yàn).
(3)若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不理想,為提高抗草甘膦酶活性需利用蛋白質(zhì)工程,設(shè)計(jì)和改造或修飾抗除草劑草甘膦的基因.
故答案為:
(1)PCR DNA雙鏈復(fù)制 引物 Taq酶(或熱穩(wěn)定DNA聚合酶)
(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體 除草劑抗性實(shí)驗(yàn)(或噴灑草甘膦)
(3)蛋白質(zhì) 基因
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核糖體廣泛分布于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中 | |
B. | 真核細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁密切相關(guān) | |
C. | 真核細(xì)胞的分泌蛋白是由游離的核糖體合成 | |
D. | 細(xì)胞分裂間期的物質(zhì)準(zhǔn)備過(guò)程離不開(kāi)核糖體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)它分解成氨基酸時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量將減少54 | |
B. | ③、⑤和⑦的形成是在核糖體上完成的 | |
C. | 該多肽因游離的羧基多于氨基而呈酸性 | |
D. | 氨基酸的不同種類主要是由②、④、⑥、⑧決定的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3 和 1 | B. | 5 和 3 | C. | 5 和 1 | D. | 3 和 3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根尖細(xì)胞和血細(xì)胞 | B. | 分生組織細(xì)胞和干細(xì)胞 | ||
C. | 分生組織細(xì)胞和血細(xì)胞 | D. | 芽細(xì)胞和肝細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 光補(bǔ)償點(diǎn)下,圖甲⑤產(chǎn)生的ATP量大于①②③產(chǎn)生的ATP量 | |
B. | 圖乙中a表示有機(jī)物和水,b表示氧氣,①表示碳反應(yīng),⑤表示光反應(yīng),②過(guò)程需要酶、葉綠素等色素,④過(guò)程所需的X1H不都來(lái)源于丙酮酸分解形成CO2的過(guò)程 | |
C. | 圖乙中③④⑤過(guò)程可以在葉片中所有活細(xì)胞中發(fā)生,X1和X2是不同的物質(zhì) | |
D. | 適宜光照和溫度下,圖甲③處生成的CO2可擴(kuò)散至④處被利用 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省高三3月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在葉綠體和線粒體中形成
B.相對(duì)于骨骼肌細(xì)胞,胰島細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快
C.線粒體膜上有運(yùn)載葡萄糖的載體蛋白,抑制其功能會(huì)影響胞吐作用
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可合成物質(zhì),也可參與物質(zhì)加工
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西上高第二中學(xué)高三4月半月考二理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表為某學(xué)校興趣小組探究影響植物光合作用因素所做的實(shí)驗(yàn)。
容器 | 植物 | 部位 | 光質(zhì) | 光照強(qiáng)度 | (klx) | 溫度(℃) | O2增加速率(mL/8小時(shí)) |
1 | 天縫葵 | 葉 | 紅 | 20 | 22 | 120 | |
2 | 天世葵 | 葉 | 黃 | 20 | 22 | 15 | |
3 | 天世葵 | 根 | 紅 | 20 | 22 | -10 | |
4 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 20 | 22 | 80 | |
5 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 20 | 22 | 10 |
(1)1號(hào)容器天竺葵產(chǎn)氧速率是 mL/8小時(shí)。
(2)據(jù)表可知,探究影響植物光合作用因素有 。
(3)1號(hào)容器比2號(hào)容器O2增加速率大,只是因?yàn)樘祗每占t光比黃光多,而不是不同光質(zhì)下天竺葵呼吸速率不同,為了充分證明這一結(jié)論。還要增加6號(hào)實(shí)驗(yàn)組,這組實(shí)驗(yàn)如何設(shè)計(jì): 。若6號(hào)容器天竺葵的O2增加速率與 號(hào)的相同,則上述結(jié)論成立。
(4)5號(hào)容器紫羅蘭的線粒體內(nèi)將丙酮酸的能量轉(zhuǎn)化成 。
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