6.某DNA分子含m對(duì)堿基,其中腺嘌呤有A個(gè).下列有關(guān)此DNA在連續(xù)復(fù)制時(shí)所需的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.在第一次復(fù)制時(shí),需要(m-A)個(gè)
B.在第二次復(fù)制時(shí),需要2(m-A)個(gè)
C.在第n次復(fù)制時(shí),需要2n-1(m-A)個(gè)
D.在n次復(fù)制過程中,總共需要2n(m-A)個(gè)

分析 根據(jù)題意分析可知:雙鏈DNA分子含m對(duì)堿基,其中腺嘌呤有A個(gè),則胞嘧啶脫氧核苷酸和鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)目都為m-A個(gè).

解答 解:A、DNA復(fù)制一次,可產(chǎn)生2個(gè)DNA;由于每個(gè)DNA分子中含有胞嘧啶脫氧核苷酸m-A個(gè),所以復(fù)制一次時(shí),需要m-A個(gè),A正確;
B、在第二次復(fù)制時(shí),2個(gè)DNA分子會(huì)形成4個(gè)DNA分子,相當(dāng)于形成2個(gè)新DNA,所以需要2(m-A)個(gè),B正確;
C、在第n次復(fù)制后,會(huì)形成2n個(gè)DNA分子,所以需要=(2n-2n-1)(m-A)=2n-1(m-A)個(gè),C正確;
D、在n次復(fù)制過程中,1個(gè)DNA分子變?yōu)?n個(gè)DNA分子,總共需要(2n-1)(m-A)個(gè),D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中,不正確的是

A.生態(tài)系統(tǒng)中傳遞的信息由生物成分和無機(jī)環(huán)境產(chǎn)生

B.生態(tài)系統(tǒng)中的負(fù)反饋調(diào)節(jié)由生物種類間的數(shù)量變化引起,與信息傳遞無關(guān)

C.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系為一個(gè)整體,且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

D.生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖中的土豆片與雙氧水接觸后,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量
B.一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限
C.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快
D.若有氣體大量產(chǎn)生,可推測(cè)土豆片中含有過氧化氫酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖示.請(qǐng)按從上到下的次序填寫出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱.
(1)細(xì)胞壁;(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);
(3)葉綠體;(4)液泡;
(5)核仁;(6)高爾基體;
(7)核膜;(8)核孔;
(9)內(nèi)質(zhì)網(wǎng);(10)線粒體;
(11)中心體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)及應(yīng)用的說法,正確的是( 。
A.油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊,噴灑生長(zhǎng)素類似物可避免減產(chǎn)
B.成年人甲狀腺激素分泌不足,耗氧量會(huì)增加
C.切除動(dòng)物垂體后,動(dòng)物血液中的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都會(huì)減少
D.激素間的拮抗作用不利于維持動(dòng)物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中,基因型為BB的個(gè)體占40%,基因型為Bb的個(gè)體占50%,基因型為bb的個(gè)體占10%,則基因B和b的頻率分別是(  )
A.90%,10%B.65%,35%C.50%,50%D.35%,65%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A.一條染色體只有一個(gè)基因B.一條染色體上有多個(gè)基因
C.染色體僅由基因組成D.同源染色體上的基因都是等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.兩個(gè)體雜交后得到F1為AaBb,如果F1自交,F(xiàn)2的分離比分別為9:7,9:6:1和15:1,那么F1與純隱性個(gè)體間進(jìn)行測(cè)交,得到的分離比將分別為( 。
A.1:3、1:2:1和3:1B.3:1、1:4:1和1:3C.1:2:1、4:1和3:1D.1:3、3:1和1:4

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.閱讀資料結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.
蔬菜中有機(jī)磷農(nóng)藥殘留過多,容易引起有機(jī)磷中毒,原因是有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性,抑制乙酰膽堿(興奮性遞質(zhì))的分解.乙酰膽堿酯酶能催化神經(jīng)遞質(zhì)--乙酰膽堿的水解,使神經(jīng)遞質(zhì)在完成神經(jīng)興奮的傳遞任務(wù)之后,盡快消失.有機(jī)磷殺蟲劑能專門抑制動(dòng)物乙酰膽堿酯酶的活性,使乙酰膽堿不能很快消失,肌肉細(xì)胞就會(huì)處于持續(xù)興奮之中,表現(xiàn)為震顫不已,直到死亡.

(1)有機(jī)磷農(nóng)藥作用的結(jié)構(gòu)是突觸,圖乙①突觸小泡中的物質(zhì)釋放到③中的方式是外排(或胞吐),它將與突觸后膜上的受體結(jié)合,從而使突觸后膜產(chǎn)生興奮(或抑制).
(2)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證有機(jī)磷殺蟲劑對(duì)乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用.
材料用具:兩個(gè)相同的甲圖裝置、適宜的放電裝置、有機(jī)磷殺蟲劑、任氏液(青蛙專用生理鹽水)、培養(yǎng)皿等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將兩個(gè)裝置編號(hào)1、2,并分別將裝置中青蛙的“神經(jīng)-腓腸肌”標(biāo)本放入盛有等量任氏液的兩個(gè)培養(yǎng)皿中.
第二步:同時(shí)用電極分別刺激兩個(gè)“神經(jīng)-腓腸肌”標(biāo)本的神經(jīng),指針都向左偏轉(zhuǎn),然后恢復(fù).
第三步:在裝置1的培養(yǎng)皿中滴加一定量的有機(jī)磷殺蟲劑,在裝置2的培養(yǎng)皿中滴加等量的任氏液.
第四步:一段時(shí)間后,同時(shí)用電極刺激兩個(gè)“神經(jīng)-腓腸肌”標(biāo)本中的神經(jīng),觀察現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:裝置1的指針持續(xù)向左偏轉(zhuǎn),裝置2的指針向左偏轉(zhuǎn)后恢復(fù).

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