5.人口的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動.如圖為人口自動調(diào)控圖(注:環(huán)境中的人口容納量是指環(huán)境資源能承載的最大人口數(shù)量).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在自然界中,人口數(shù)量不可能無限增長,理由是受到食物、空間等因素的限制.
(2)由圖可以看出,當(dāng)人口數(shù)量大于人口容納量時(shí),人類生存的環(huán)境阻力將隨之增加.
(3)長期以來,我國人口的出生率一直高于死亡率,人口增長過快,因此控制我國人口的關(guān)鍵是控制人口的出生率.
(4)若此圖表示老鼠種群數(shù)量變化,則從圖可看出,滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法,老鼠的數(shù)量會很快恢復(fù)到原有的數(shù)量.請你依圖提出更有效的滅鼠方案使老鼠生存的環(huán)境阻力增加,從根本上控制老鼠的種群數(shù)量.參照該法,據(jù)所學(xué)知識,寫出一種方法防治農(nóng)業(yè)害蟲的生物防治方法引入害蟲天敵或引入害蟲寄生物或致死病毒.

分析 如圖為人口數(shù)量變化與環(huán)境資源之間的關(guān)系,由圖可知,當(dāng)人口數(shù)量過多或過少時(shí),環(huán)境的阻力會發(fā)生相應(yīng)的變化進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)節(jié),使人口維持相對穩(wěn)定.

解答 解:(1)在自然界中,人口數(shù)量不可能無限增長,原因是受到食物、空間等的限制
(2)由圖可以看出,當(dāng)人口數(shù)量大于人口容納量時(shí),由于環(huán)境資源有限,會使人類生存的環(huán)境阻力隨之增加
(3)長期以來,我國人口的出生率一直高于死亡率,人口增長過快,因此控制我國人口的關(guān)鍵是控制人口的出生率.
(4)若此圖表示老鼠種群數(shù)量變化,則從圖可看出,滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法,老鼠的數(shù)量會很快恢復(fù)到原有的數(shù)量,要有效的滅鼠,可以使老鼠生存的環(huán)境阻力增加,從根本上控制老鼠的種群數(shù)量.防治農(nóng)業(yè)害蟲的生物防治方法引入害蟲天敵或引入害蟲寄生物或致死病毒.
故答案為:
(1)受到食物、空間等因素的限制   
(2)增加   
(3)出生率   
(4)使老鼠生存的環(huán)境阻力增加,從根本上控制老鼠的種群數(shù)量     引入害蟲天敵或引入害蟲寄生物或致死病毒

點(diǎn)評 本題考查人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響,人口的增長應(yīng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是一種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖解回答下面的問題:
(1)該化合物的具體名稱是三肽,組成該化合物的基本結(jié)構(gòu)單位是氨基酸.
(2)該化合物的基本連接鍵是肽鍵,是由一個(gè)氨基酸分子的氨基與另一個(gè)氨基酸分子的羧基脫去一分子水形成的.
(3)如果該化合物的相對分子質(zhì)量是a,則組成該化合物的基本單位的平均相對分子質(zhì)量是$\frac{a+36}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.請根據(jù)下圖回答相關(guān)的問題:
(1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過電子顯微鏡能觀察到.
(2)在動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中功能不同的細(xì)胞器是[3]高爾基體,在動物細(xì)胞中與分泌蛋白的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)有關(guān).
(3)高等植物細(xì)胞具有而該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.
(4)該細(xì)胞能夠分泌胰島素,如果用15N標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)該細(xì)胞,測得放射性在細(xì)胞中出現(xiàn)的順序是11→8→3→1.(填數(shù)字)
(5)圖中所示結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是3、8、9(填數(shù)字).這些生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),結(jié)構(gòu)相似并具有流動性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列生物中,全部屬于生產(chǎn)者的一組是( 。
A.海帶、梨樹、酵母菌B.硝化細(xì)菌、紫菜、蘋果樹
C.馬鈴薯、菠菜、乳酸菌D.綿羊、水綿、洋蔥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)圖甲中的N是感受器,其神經(jīng)末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化為正電位→負(fù)電位.
(2)圖乙的2表示突觸小泡,它的形成與高爾基體有關(guān),物質(zhì)3對突觸后膜的作用效果是興奮或抑制.

(3)請?jiān)谶叺姆娇蛑杏眉^畫出乙圖的傳導(dǎo)方向,←并簡述理.乙遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜.
(4)假如丙圖中的Y來自甲圖中的A,丙圖中的X來自大腦皮層,當(dāng)感受器受到一個(gè)刺激后,導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),則Y釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有興奮作用;但如果大腦皮層發(fā)出的指令對這個(gè)刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有抑制作用,導(dǎo)致效應(yīng)器不產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng),這又說明一個(gè)反射弧中的低級神經(jīng)中樞要接受高級神經(jīng)中樞的控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.中東呼吸綜合征(MERS)是由一種新型冠狀病毒引起的病毒性呼吸道疾病,與曾在中國肆虐的“非典”(SARS)病毒接近. 這種新型冠狀病毒入侵人體后,如圖表示人體的特異性免疫過程,其中細(xì)胞a為吞噬細(xì)胞.據(jù)圖回答問題:
(1)圖中不能識別抗原的細(xì)胞有f(填字母).
(2)MERS病毒侵入人體后的應(yīng)答是通過④細(xì)胞免疫實(shí)現(xiàn),除C外,人體產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)有溶菌酶、抗體、干擾素、白細(xì)胞介素等.
(3)患者康復(fù)后一段時(shí)間內(nèi)或終身不患病,其細(xì)胞d的來源T淋巴細(xì)胞和記憶細(xì)胞.
(4)一個(gè)完整健康的人其免疫系統(tǒng)通過它防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能,實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.圖甲是水平放置在黑暗環(huán)境中的植物的生長素運(yùn)輸情況,圖乙是不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用.下列說法正確的是( 。
A.圖乙中曲線①代表的是頂芽
B.甲圖中代表極性運(yùn)輸?shù)募^是③和④
C.圖乙中,生長素濃度為b時(shí),對根是抑制生長
D.根部近地側(cè)生長素濃度范圍為(c~d)mol/L時(shí),根表現(xiàn)出向地性

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上二?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如下圖所示。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A.Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性

B.一個(gè)家庭中,Ⅱ片段上基因控制的遺傳病,男性患病率可能不等于女性

C.Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性

D.由于X、Y染色體互為非同源染色體,故人類基因組計(jì)劃要分別測定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.細(xì)胞作為生命活動的基本單位.結(jié)構(gòu)和功能保持高度統(tǒng)一.下列有關(guān)的敘述中不正確的是( 。
A.哺乳動物成熟紅細(xì)胞表面積與體積之比較大有利于提高氣體交換效率
B.小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體有助于物質(zhì)運(yùn)輸和能量供應(yīng)
C.漿細(xì)胞含有大量的高爾基體有助于蛋白質(zhì)的分泌
D.癌變的細(xì)胞溶酶體較多有利于自身凋亡從而保護(hù)機(jī)體

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