分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:
圖1是反射弧的結構示意圖的一部分,AD是傳入神經纖維上的一個位點,BC為突觸處.
圖2示為體液免疫過程示意圖,其中細胞①為吞噬細胞,②為T細胞,能將抗原呈遞給B細胞,同時能釋放淋巴因子,促進③B細胞增殖和分化,因此物質甲為淋巴因子;細胞③為B細胞,接受到抗原刺激后會增殖和分化形成漿細胞和記憶細胞;細胞④為記憶細胞;細胞⑤為漿細胞,能分泌抗體,因此物質甲為抗體.
解答 解:(1)A是傳入神經纖維上的一個位點,興奮在神經纖維上的傳導是以電信號的形式進行的,靜息點位是外正內負,依靠K+外流,受到刺激產生興奮,Na+內流,發(fā)生動作電位,外負內正即:外正內負變?yōu)橥庳搩日瓺為傳出神經纖維上的一個位點,興奮在反射弧中的傳遞是單向的,是因為突觸處(B,C)的神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,而不能倒過來.
(2)在免疫學上,破傷風抗毒素血清屬于抗體,能快速與抗原發(fā)生抗原抗體免疫反應;能特異性識別抗原的細胞是②T細胞,③B細胞 ④記憶細胞,①細胞為吞噬細胞能識別抗原,但不具有特異性,⑤為漿細胞,不能識別抗原.
(3)長時間的勞動使建筑工人出現(xiàn)饑餓癥狀,體內血糖偏低,通過體液調節(jié),胰高血糖素和腎上腺素分泌增加,胰高血糖素和腎上腺素促進肝糖原分解為葡萄糖,使血糖恢復正常.大量流汗,細胞外液滲透壓升高,使位于下丘腦的滲透壓感受器興奮,水分調節(jié)的中樞在下丘腦,從而使抗利尿激素分泌增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收增強,使?jié)B透壓下降.
故答案為:
(1)由外正內負變?yōu)橥庳搩日?nbsp; 興奮在神經元之間只能單向傳遞
(2)抗體 體液免疫 ②③④
(3)胰高血糖素(和腎上腺素) 下丘腦 抗利尿激素
點評 本題結合圖解考查神經、體液和免疫調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,識記體液免疫和細胞免疫的具體過程,能準確判斷圖中各細胞和物質的名稱,再結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成熟的B細胞--內環(huán)境中細菌 | |
B. | 效應細胞毒性T細胞--異體移植細胞 | |
C. | 成熟的細胞毒性T細胞--內環(huán)境中病毒 | |
D. | 成熟的輔助性T細胞--吞噬病原體的巨噬細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用32P和35S標記噬菌體侵染普通的細菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到32P和35S | |
B. | 用普通噬菌體侵染32P和35S標記的細菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到32P和35S | |
C. | 用14C標記的噬菌體侵染普通的細菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到14C | |
D. | 用普通的噬菌體侵染14C標記的細菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到14C |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
方法 | 組別 | IBA濃度(mg/L) | 12d生根率(%) | 18d生根率(%) | 30d生根率(%) |
Ⅰ | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 |
2 | 0.05 | 0 | 20 | 74 | |
3 | 0.1 | 0 | 12 | 50 | |
4 | 0.2 | 0 | l1 | 48 | |
5 | 0.5 | 0 | 10 | 47 | |
Ⅱ | 6 | 0 | 0 | 1 | 1 |
7 | 200 | 70 | 100 | 100 | |
8 | 500 | 4 | 90 | 91 | |
9 | 1000 | 0 | 87 | 88 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
A組 | B組 | C組 | D組 | E組 | |
吲哚乙酸 | 0 | 3ppm | 3ppm | 0.03ppm | 0 |
細胞分裂素 | 0 | 0.2ppm | 0.002ppm | 1.0ppm | 0.2ppm |
花芽生長狀況 | 仍是組織切塊 | 形成愈傷組織 | 愈傷組織 分化出根 | 愈傷組織 分化出新芽 | 稍生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正常情況下,甲圖中紅花植株的基因型有iiDDRR、iiDDRr、iiDdRR和iiDdRr四種 | |
B. | 乙圖中的突變體①、②、③的花色相同,說明花色素的合成量與體細胞內R、r的位置有關 | |
C. | 圖丙中r的mRNA與R的mRNA的末端比較,發(fā)現(xiàn)其末端序列存在差異(若起始密碼子位置相同,UAA、UAG 與 UGA 為終止密碼子),則二者編碼的氨基酸在數(shù)量上相差4個 | |
D. | 基因型為iiDdr的突變體自交所形成的部分受精卵不能發(fā)育,其根本原因是缺少發(fā)育成完整個體的部分基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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