A. | 核DNA數(shù)和姐妹染色單體數(shù)相同的是b圖與c圖所示細(xì)胞 | |
B. | 染色體行為變化相同的是a圖與d圖所示細(xì)胞 | |
C. | 圖中所有細(xì)胞可能是由同一個(gè)器官產(chǎn)生的 | |
D. | 圖中含二個(gè)染色體組的細(xì)胞是a、b、c |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:a細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;b細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;c細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在板上,處于有絲分裂中期;d細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.
解答 解:A、核DNA數(shù)和姐妹染色單體數(shù)相同的是b圖與c圖所示細(xì)胞,都是8個(gè),A正確;
B、染色體行為變化相同的是a圖與d圖所示細(xì)胞,都是著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞兩極,B正確;
C、由于性腺中的細(xì)胞既能進(jìn)行有絲分裂,也能進(jìn)行減數(shù)分裂,所以圖中所有細(xì)胞可能是由同一個(gè)器官產(chǎn)生的,C正確;
D、圖中含二個(gè)染色體組的細(xì)胞是b、c、d,a細(xì)胞中含四個(gè)染色體組,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體,判斷同源染色體的有無(wú),若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無(wú)特殊行為.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 活細(xì)胞中含量最多的化合物是水 | B. | 細(xì)菌中含有五種堿基 | ||
C. | HIV病毒中含有RNA | D. | 活細(xì)胞中數(shù)量最多的元素是氧 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)DNA和RNA的比較中,正確的是( )
A.從分布上,真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中,RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中
B.從化學(xué)組成上,DNA與RNA的堿基完全不同
C.從結(jié)構(gòu)上,DNA多為雙鏈結(jié)構(gòu),RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)
D.鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡后,視野隨即變暗 | |
B. | 甲是高倍鏡下觀察的結(jié)果,視野中的細(xì)胞數(shù)目比乙的多 | |
C. | 觀察過(guò)程中,甲中的細(xì)胞逐漸長(zhǎng)大至乙中的大小 | |
D. | 甲乙視野中相同兩個(gè)細(xì)胞,其實(shí)際間距是不同的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)的組成元素含有C、H、O、N | |
B. | 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來(lái)自于氨基和羧基 | |
C. | 有的蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì) | |
D. | 蛋白質(zhì)就是一種多肽 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北唐山第一中學(xué)高二下第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果某激素主要作用于機(jī)體內(nèi)某器官的細(xì)胞,而對(duì)機(jī)體內(nèi)其他器官的細(xì)胞影響不大,則該激素的特異性強(qiáng)。下列哪一組激素的特異性最弱( )
A.促甲狀腺激素釋放激素和胰島素 B.促性腺激素和抗利尿激素
C.甲狀腺激素和胰島素 D.甲狀腺激素和促甲狀腺激素
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