1.如圖是某二倍體生物四個(gè)處于不同分裂時(shí)期的圖象,相關(guān)表述不正確的是( 。
A.核DNA數(shù)和姐妹染色單體數(shù)相同的是b圖與c圖所示細(xì)胞
B.染色體行為變化相同的是a圖與d圖所示細(xì)胞
C.圖中所有細(xì)胞可能是由同一個(gè)器官產(chǎn)生的
D.圖中含二個(gè)染色體組的細(xì)胞是a、b、c

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:a細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;b細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;c細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在板上,處于有絲分裂中期;d細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:A、核DNA數(shù)和姐妹染色單體數(shù)相同的是b圖與c圖所示細(xì)胞,都是8個(gè),A正確;
B、染色體行為變化相同的是a圖與d圖所示細(xì)胞,都是著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞兩極,B正確;
C、由于性腺中的細(xì)胞既能進(jìn)行有絲分裂,也能進(jìn)行減數(shù)分裂,所以圖中所有細(xì)胞可能是由同一個(gè)器官產(chǎn)生的,C正確;
D、圖中含二個(gè)染色體組的細(xì)胞是b、c、d,a細(xì)胞中含四個(gè)染色體組,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體,判斷同源染色體的有無(wú),若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無(wú)特殊行為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.活細(xì)胞中含量最多的化合物是水B.細(xì)菌中含有五種堿基
C.HIV病毒中含有RNAD.活細(xì)胞中數(shù)量最多的元素是氧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)回答下列有關(guān)檢測(cè)生物組織中可溶性還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題:
(1)梨適合于鑒定可溶性還原糖,理由是含有較多的還原糖,且顏色較淺(或近于白色).水稻種子中含量較高的糖類化合物是淀粉,含量高卻不適合用作可溶性還原糖的鑒定,這是因?yàn)榈矸凼欠沁原糖.
(2)花生種子適合用于鑒定脂肪,但若制作花生子葉切片不理想會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果.某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖操作,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
①吸水紙②體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液③被染成橘黃色的脂肪顆粒

(3)在鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),先向試管內(nèi)注入雙縮脲試劑A液lmL,搖勻,再注入B液4滴,搖勻;其中B液的量只能是3-4滴,不能過(guò)量,原因是加入過(guò)量的硫酸銅時(shí),會(huì)產(chǎn)生較深藍(lán)色氫氧化銅沉淀,會(huì)影響觀察.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)DNA和RNA的比較中,正確的是( )

A.從分布上,真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中,RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中

B.從化學(xué)組成上,DNA與RNA的堿基完全不同

C.從結(jié)構(gòu)上,DNA多為雙鏈結(jié)構(gòu),RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)

D.鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖甲、乙為放大倍數(shù)不同的物鏡下觀察同一個(gè)血液涂片的效果圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡后,視野隨即變暗
B.甲是高倍鏡下觀察的結(jié)果,視野中的細(xì)胞數(shù)目比乙的多
C.觀察過(guò)程中,甲中的細(xì)胞逐漸長(zhǎng)大至乙中的大小
D.甲乙視野中相同兩個(gè)細(xì)胞,其實(shí)際間距是不同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)的組成元素含有C、H、O、N
B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來(lái)自于氨基和羧基
C.有的蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)
D.蛋白質(zhì)就是一種多肽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.傘藻是單細(xì)胞綠藻,其高度可達(dá)10cm.生物學(xué)上常用它來(lái)研究細(xì)胞的有關(guān)功能.如圖是傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)和核移植實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)嫁接實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以說(shuō)明傘帽的形態(tài)可能由細(xì)胞核決定(或傘帽的形態(tài)與細(xì)胞核有關(guān)).
(2)在研究過(guò)程中已經(jīng)做了傘藻的傘柄與假根的嫁接實(shí)驗(yàn),還有必要再做核移植實(shí)驗(yàn)嗎?有必要,說(shuō)出你的理由:因?yàn)榧藿雍蟮募?xì)胞中,有部分細(xì)胞質(zhì)來(lái)自傘柄,部分細(xì)胞質(zhì)來(lái)自假根,故不能肯定傘帽的形態(tài)是否由細(xì)胞核決定.
(3)指出選擇傘藻作為研究細(xì)胞有關(guān)功能的實(shí)驗(yàn)材料有什么好處(要求寫(xiě)兩點(diǎn)):
①傘藻是大型單細(xì)胞;
②傘藻的傘帽形態(tài)差異明顯.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)回答相關(guān)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容:
(1)蛋白質(zhì)的檢測(cè)和觀察
①向試管中注入2mL稀釋的蛋清液(選“稀釋的蛋清液”或“花生糊”);
②向試管中注入雙縮脲試劑A液lmL,搖勻;
③向試管中注入雙縮脲試劑B液液4滴,搖勻;
④觀察試管中出現(xiàn)的顏色是紫色.
(2)檢測(cè)還原糖、淀粉、脂肪分別使用的試劑是:斐林試劑、碘液和蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北唐山第一中學(xué)高二下第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果某激素主要作用于機(jī)體內(nèi)某器官的細(xì)胞,而對(duì)機(jī)體內(nèi)其他器官的細(xì)胞影響不大,則該激素的特異性強(qiáng)。下列哪一組激素的特異性最弱( )

A.促甲狀腺激素釋放激素和胰島素 B.促性腺激素和抗利尿激素

C.甲狀腺激素和胰島素 D.甲狀腺激素和促甲狀腺激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案