分析 光反應(yīng)階段在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行,色素吸收光能、轉(zhuǎn)化光能,將光能儲(chǔ)存在[H]和ATP中.暗反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,有光或無(wú)光均可進(jìn)行,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個(gè)三碳化合物,三碳化合物在條件有還原氫、酶、ATP的作用下生成有機(jī)物.
解答 解:(1)光合作用的過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)式為:CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光照}$(CH2O)+O2.從上圖和化學(xué)反應(yīng)式均可以看出,光合作用的原料是CO2 和H2O.
(2)據(jù)圖分析,光反應(yīng)階段水光解產(chǎn)生水和氧氣.
(3)光合作用光能先轉(zhuǎn)化為ATP中化學(xué)能,之后轉(zhuǎn)化為(CH2O)中穩(wěn)定的能量.在綠色植物的葉肉細(xì)胞中,葉綠體類囊體薄膜上含有色度,可以捕獲光能.
(4)根據(jù)光合作用的原理,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上要提高光合作用的強(qiáng)度,可以采用的措施是增加CO2濃度、控制光照的強(qiáng)度和溫度的高低.
故答案為:
(1)CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光照}$(CH2O)+O2 CO2 和H2O
(2)光反應(yīng)
(3)光能 葉綠體
(4)增加CO2濃度、控制光照的強(qiáng)度和溫度的高低
點(diǎn)評(píng) 本題是知識(shí)點(diǎn)是呼吸作用和光反應(yīng)、暗反應(yīng)的反應(yīng)物以及產(chǎn)物的考查,在以后的學(xué)習(xí)中需要學(xué)生結(jié)合呼吸作用、光合作用的中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)并對(duì)呼吸作用、光合作用的圖解過(guò)程或者呼吸作用、光合作用中的有關(guān)方程式清楚的理解是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛙的紅細(xì)胞與人的淋巴細(xì)胞 | B. | 人的神經(jīng)細(xì)胞與精原細(xì)胞 | ||
C. | 人的胚胎干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞 | D. | 小鼠骨髓瘤細(xì)胞與人的造血干細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北邢臺(tái)市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某二倍體動(dòng)物某細(xì)胞內(nèi)含10條染色體,10個(gè)DNA分子,且細(xì)胞膜開始縊縮,則該細(xì)胞
A.處于有絲分裂中期 B.正在發(fā)生基因自由組合
C.將形成配子 D.正在發(fā)生DNA復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北邢臺(tái)市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球,記錄組合情況,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( )
A.甲、乙兩個(gè)容器分別代表某動(dòng)物的雌、雄生殖器官
B.小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類
C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體上基因的自由組合
D.每個(gè)容器中兩種的小球數(shù)量需相等,但甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)可以不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲的產(chǎn)生是染色體變異的結(jié)果 | |
B. | 親本灰身果蠅在減數(shù)第一次分裂時(shí)染色體未分離 | |
C. | F2的果蠅中灰身果蠅:黑色果蠅=5:1 | |
D. | F2的果蠅中染色體數(shù)目正常的占$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2 線粒體基質(zhì) | B. | H2O 線粒體內(nèi)膜 | ||
C. | H2O 線粒體基質(zhì) | D. | 丙酮酸 線粒體內(nèi)膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記技術(shù) | |
B. | 攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體和細(xì)菌分離 | |
C. | 合成子代噬菌體的原料來(lái)自細(xì)菌 | |
D. | 用32P標(biāo)記的噬菌體與細(xì)菌混合一段時(shí)間后離心,結(jié)果上清液的放射性很高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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