16.兩種細(xì)胞的染色體數(shù)目和DNA數(shù)目均可呈周期性變化的是(  )
A.蛙的紅細(xì)胞與人的淋巴細(xì)胞B.人的神經(jīng)細(xì)胞與精原細(xì)胞
C.人的胚胎干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞D.小鼠骨髓瘤細(xì)胞與人的造血干細(xì)胞

分析 1、細(xì)胞中的染色體數(shù)目呈周期性變化,說明該細(xì)胞具有增值能力.
2、細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過程;真核生物連續(xù)分裂的體細(xì)胞才具有細(xì)胞周期,如人的胚胎干細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞都能進(jìn)行連續(xù)的有絲分裂,具有細(xì)胞周期;進(jìn)行減數(shù)分裂和高度分化的細(xì)胞無細(xì)胞周期.

解答 解:A、蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂,無染色體出現(xiàn),而淋巴細(xì)胞中的漿細(xì)胞和效應(yīng)T淋巴細(xì)胞均已高度分化,不再分裂,沒有細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;
B、人的神經(jīng)細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,該類細(xì)胞沒有細(xì)胞周期,B錯(cuò)誤;
C、人的造血干細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂,具有細(xì)胞周期,細(xì)胞中的染色體數(shù)目可呈周期性變化,而人的成熟的紅細(xì)胞不再分裂,沒有染色體的出現(xiàn),C錯(cuò)誤;
D、小鼠骨髓瘤細(xì)胞與人的造血干細(xì)胞都具有連續(xù)有絲分裂的能力,兩種細(xì)胞的染色體數(shù)目和DNA數(shù)目均可呈周期性變化,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;考生明確細(xì)胞中的染色體數(shù)目呈周期性變化說明該細(xì)胞具有增值能力是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖,下列說法正確的是( 。
A.②與 ③相同的化學(xué)基團(tuán)只有磷酸基,不同的是五碳糖
B.促進(jìn)轉(zhuǎn)錄過程的酶為RNA聚合酶,主要發(fā)生在細(xì)胞核中
C.某基因含96個(gè)脫氧核苷酸,則其控制合成的蛋白質(zhì)最多有32個(gè)氨基酸
D.轉(zhuǎn)錄完成后,結(jié)構(gòu) ④需通過兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.為研究植物生長素的作用,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).將胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并單側(cè)光照如圖1;一段時(shí)間后將A、B瓊脂塊分別置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一側(cè),數(shù)天后生長結(jié)果如圖2,.該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是( 。
A.光照導(dǎo)致向光側(cè)生長素的分解B.胚芽鞘甲生長速度快于乙
C.B瓊脂塊中的生長素含量多于AD.單側(cè)光干擾生長素向下運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進(jìn)行24小時(shí)的檢測,結(jié)果如圖1.圖2是葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解.圖3是在不同溫度條件下植物分別在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量.請回答下列問題:

(1)根據(jù)是否需要光能,光合作用過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段.
(2)圖1中所測氣體為O2;該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后是否積累有機(jī)物?是.
(3)處于圖3中的X點(diǎn)時(shí),圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有C、D.(填字母)
(4)圖3顯示植物體積累有機(jī)物的量最多時(shí)的溫度為25或26℃;當(dāng)溫度為5℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的3倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能是多種多樣的,下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)功能的多樣性是由蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定的
B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序的不同有關(guān)
C.低溫和高溫都可能使蛋白質(zhì)功能發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的改變
D.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有絲分裂與減數(shù)分裂過程中均要發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
①DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
②紡錘體的形成  
③同源染色體配對和分離
④非同源染色體的自由組合
⑤著絲點(diǎn)的分裂  
⑥同源染色體間的交叉互換.
A.①②③B.①②④C.①③⑤D.①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列各種交配方式的應(yīng)用正確的是( 。
A.自交、測交、正反交都可以用來判斷某一顯性個(gè)體的基因型
B.自交、測交可以用來判斷一對相對性狀的顯隱性
C.自交可以用于顯性優(yōu)良性狀的品種培育過程
D.驗(yàn)證分離定律和自由組合定律只能用測交方法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生物體組成成分的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.控制不同蛋白質(zhì)合成的基因中各種堿基的含量可能相同
B.正常人體指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因也可能是RNA片段
C.肝臟細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞中的RNA和蛋白質(zhì)不完全相同
D.某些物質(zhì)出入細(xì)胞需要細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.光合作用是地球上絕大多數(shù)生物生存.繁榮.發(fā)展的根本源泉.如圖是光合作用圖解.請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)光合作用的過程,可以用下面的化學(xué)反應(yīng)式來概括:CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光照}$(CH2O)+O2從上圖和化學(xué)反應(yīng)式均可以看出,光合作用的原料是CO2和H2O.
(2)據(jù)圖分析,O2是在光合作用過程中的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的.
(3)圖中的(CH2O)所儲(chǔ)存的能量最終來源于光能.在綠色植物的葉肉細(xì)胞中,捕獲光能的色素存在于葉綠體(填寫一種細(xì)胞器)的類囊體薄膜上.
(4)根據(jù)光合作用的原理,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上要提高光合作用的強(qiáng)度,可以采用的措施是增加CO2濃度、控制光照的強(qiáng)度和溫度的高低.

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