14.如圖一為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭。‥)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖.圖二為從蛙體內(nèi)剝離出某反射弧的一部分,甲為神經(jīng)中樞,1、2、3、4為四個實驗位點.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在F處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號,其興奮的傳遞方向是單向的,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.
(2)受寒冷刺激上時,冷覺感受器對鈉(Na+)離子的通透性增強,膜電位發(fā)生變化.動作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動作電位傳導(dǎo)方向相同(填相同或相反).
(3)欲探究圖二中左側(cè)神經(jīng)為傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng),方法步驟是:
①將微電流計的電極分別搭在實驗位點2和3的神經(jīng)纖維外(每個實驗位點只能用一次);
②用電刺激實驗位點4,若微電流計的指針偏轉(zhuǎn)2次,則左側(cè)神經(jīng)元為傳出神經(jīng).

分析 據(jù)圖分析:根據(jù)圖1中B上的神經(jīng)節(jié)或F處的突觸結(jié)構(gòu)可以判斷出:A是感受器;B是傳入神經(jīng);C是神經(jīng)中樞;D為傳出神經(jīng);E為效應(yīng)器;F為突觸結(jié)構(gòu).
圖2中甲為神經(jīng)中樞,1、2、3、4為四個實驗位點.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.

解答 解:(1)據(jù)圖分析,F(xiàn)是突觸結(jié)構(gòu),在F處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號.由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,所以興奮在突觸處的傳遞是單向的.
(2)寒冷刺激時,冷覺感受器對鈉離子的通透性增強,膜電位發(fā)生變化,產(chǎn)生動作電位,動作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動作電位傳導(dǎo)方向相同.
(3)用電刺激實驗位點4,若電流先后經(jīng)過3、2兩電極時,微電流計的指針偏轉(zhuǎn)2次,說明右側(cè)的神經(jīng)元為傳入神經(jīng)元,左側(cè)神經(jīng)元為傳出神經(jīng)元.
故答案為:
(1)電信號→化學(xué)信號→電信號   神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜
(2)鈉(Na+)  相同
(3)2

點評 本題綜合考查反射弧、突觸、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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5.教育部將推出一系列措施推動校園足球升級,足球?qū)⒆鳛閷W(xué)校體育課的必修內(nèi)容.請回答下列有關(guān)問題:

(1)圖甲分別表示足球課上一位學(xué)生在運動和休息狀態(tài)下的每分鐘血流量、耗氧量數(shù)據(jù).其中運動員在大運動量狀態(tài)時,肌肉的相應(yīng)變化最大,分析其中的原因:在運動過程中,細(xì)胞需要消耗更多的氧氣,來氧化分解更多有機物為機體提供能量.在踢球狀態(tài)下,與學(xué)生心跳加快有關(guān)的主要是腎上腺素(激素)分泌增多,使心跳加快.
(2)圖乙是某一下丘腦所處內(nèi)環(huán)境示意圖.下表是對應(yīng)的體液部分物質(zhì)組成及其濃度數(shù)值(mmol/L),則與A和B相對應(yīng)的序號分別是a~d中的d、b.
成分Na+K+Mg2+Cl-有機酸蛋白質(zhì)
ab1425.01.5103.36.016.0
c1474.01.0114.07.51.0
d1014010.3525-47
①激烈踢球時,人體肌細(xì)胞會因供氧不足而產(chǎn)生大量乳酸進入血漿,但并不會引起血漿中pH發(fā)生劇烈的變化.血漿的pH保持穩(wěn)定與HCO3-、HPO42-等離子有關(guān).
②在踢球過程中突遇暴雨,學(xué)生們因寒冷刺激瑟瑟發(fā)抖.此時C分泌的遞質(zhì)與突觸后膜上的相應(yīng)受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后膜上的電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),使相應(yīng)細(xì)胞分泌激素n,當(dāng)血液內(nèi)激素m含量增加到一定程度時,會抑制激素n的分泌,則激素n是促甲狀腺激素釋放激素.
(3)下課后,學(xué)生因出汗而引起口渴、尿少.渴覺中樞在大腦皮層,尿量減少的原因是抗利尿激素的分泌增加(增加/減少).
(4)在踢球過程中難免摔跤蹭破皮膚,如果沒及時處理被細(xì)菌感染皮膚傷口,機體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是吞噬細(xì)胞,未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程,其抗原會刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞.

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5.在高倍顯微鏡下可觀察到葉綠體的實驗材料是( 。
A.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞B.菠菜葉肉細(xì)胞
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2.下列關(guān)于科學(xué)研究和實驗方法的敘述,正確的是( 。
A.低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實驗原理是低溫抑制細(xì)胞板向四周擴展,不能形成新的細(xì)胞壁
B.孟德爾用山柳菊為實驗材料,驗證了基因的分離定律及自由組合定律
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A.Na+進入液泡的方式為主動運輸
B.該載體的作用導(dǎo)致細(xì)胞液的滲透壓下降
C.該載體的作用體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性
D.該機制的形成是長期自然選擇的結(jié)果

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19.下列關(guān)于遺傳信息的敘述,不正確的是(  )
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(1)圖甲中,細(xì)胞器b中①被消耗的場所是 ;細(xì)胞器c中有③物質(zhì)參與的是 (哪種生理過程哪個階段).

(2)圖甲中物質(zhì)④是 ;此細(xì)胞內(nèi)合成⑤物質(zhì)的場所有

(3)細(xì)胞器b與細(xì)胞器c均能大量生成ATP,ATP的用途有什么不同

(4)從圖乙中可發(fā)現(xiàn),影響A點和B點光合速率的因素是 (答主要兩點).

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A.若切斷甲圖中的c點,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮

B.乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病

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D.丁圖中若B表示5片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化,則A表示8片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化

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