7．如圖是種群增長(zhǎng)速率與時(shí)間關(guān)系的變化曲線，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．進(jìn)行海洋漁業(yè)捕撈至C時(shí)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量為宜
B．CD段種群數(shù)量下降
C．該種群數(shù)量在E點(diǎn)達(dá)到K值
D．該種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)

分析 分析曲線圖：A～C階段，隨著時(shí)間的變化，種群的增長(zhǎng)速率不斷增長(zhǎng)；C點(diǎn)時(shí)，種群增長(zhǎng)速率達(dá)到最大值；C點(diǎn)之后的階段，隨著時(shí)間的變化，種群的增長(zhǎng)速率不斷降低；E點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率為0，表示K指，代表S型曲線的種群增長(zhǎng)速率．

解答 解：A、該種群為海洋經(jīng)濟(jì)魚(yú)類，種群數(shù)量最好保持在C時(shí)期，因?yàn)榉N群增長(zhǎng)速率最快，A正確；
B、由于存在天敵、生活空間和資源有限等原因，CD段種群增長(zhǎng)速率減慢，數(shù)量增加緩慢，B錯(cuò)誤；
C、該種群數(shù)量在E點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率為0，達(dá)到K值，C正確；
D、由曲線圖分析可知，該種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖，考查種群數(shù)量變化曲線，關(guān)鍵是理解“S”曲線種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間的變化，對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查B卷生物卷（解析版） 題型：綜合題

長(zhǎng)期以來(lái)，優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題：

（1）在試管牛和克隆羊的培育過(guò)程中都必須用到的生物技術(shù)有 。

（2）和受精有關(guān)的過(guò)程有：①第一次卵裂開(kāi)始； ②釋放第二極體； ③頂體反應(yīng)；

④穿越透明帶； ⑤雌、雄原核的形成； ⑥核膜消失，雌、雄原核融合。

其正確的順序?yàn)?u> （填序號(hào)）。

（3）從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的細(xì)胞，稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有 。

（4）試管牛E的性別為 ，克隆羊多利的性狀和 面綿羊最接近。

（5）超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射 ；沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的 沖洗出來(lái)。

（6）從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有 ；圖中標(biāo)號(hào)3為 ，它將來(lái)可發(fā)育為胎膜和胚盤。

（7）動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且 與供體相同的動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)叫做胚胎移植。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．1944年，美國(guó)科學(xué)家艾弗里等深入地研究了肺炎雙球菌從R型轉(zhuǎn)化為S型的機(jī)理，其中能夠證明DNA是遺傳物質(zhì)的最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是（　�。�
A．將無(wú)毒R型活細(xì)菌與有毒S型活細(xì)菌混合后培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)無(wú)毒R型全部轉(zhuǎn)化為有毒S型
B．從有毒S型活細(xì)菌中提取DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)，加入培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)有R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌
C．從加熱殺死的S型細(xì)菌中提取DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)，分別加入培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)有R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌
D．從S型活細(xì)菌中提取DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)，分別加入培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)有R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程，據(jù)圖分析敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．①-②采用的是PCR技術(shù)，完成①過(guò)程不需要解旋酶
B．其中動(dòng)物受體細(xì)胞最好是受精卵，植物受體細(xì)胞可以是受精卵也可以是離體的組織細(xì)胞
C．其中④過(guò)程常用的方法是顯微注射法
D．要確定⑤和⑥是否成功導(dǎo)入目的基因a、b，需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖1為單克隆抗體生產(chǎn)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）如圖所示的過(guò)程中用到的動(dòng)物克隆技術(shù)手段是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合．
（2）圖中①步驟引發(fā)了小鼠的體液免疫反應(yīng)，從而可獲得產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞，但B細(xì)胞分裂能力差；獲取小鼠新鮮的骨髓瘤組織，在37℃下用胰蛋白酶處理30-40min形成離散細(xì)胞，在5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，5%該物質(zhì)的作用是調(diào)節(jié)pH，培養(yǎng)基是模擬了小鼠的內(nèi)環(huán)境成分配制的，在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素，其目的是防止雜菌污染．
（3）圖中②過(guò)程利用細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn)誘導(dǎo)融合，兩兩融合形成的細(xì)胞有多種，所以需要利用選擇培養(yǎng)基經(jīng)2次篩選，獲得既能無(wú)限增殖又能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞．
（4）體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞，從細(xì)胞培養(yǎng)液中提取單克隆抗體，該抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是特異性強(qiáng)，靈敏度高．
（5）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種無(wú)限增殖調(diào)控基因（prG），能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，進(jìn)而通過(guò)圖2途徑也可制備單克隆抗體，Ⅱ最可能B淋巴細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)光合作用的敘述中，正確的是（　�。�
A．光合作用的兩階段均有[H]和ATP產(chǎn)生
B．光合作用中產(chǎn)生的O2來(lái)自水和CO2
C．光合作用中固定CO2的是一種C3化合物
D．光合作用的暗反應(yīng)階段在有光無(wú)光條件下都可以進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于遺傳學(xué)的基本概念的敘述中正確的是（　�。�
A．后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離
B．雜合子自交后代沒(méi)有純合子
C．表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果
D．兔的白毛和黑毛，狗的長(zhǎng)毛和卷毛都是相對(duì)性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于無(wú)氧呼吸的敘述中，不正確的是（　�。�
A．對(duì)有機(jī)物的氧化分解不徹底B．不需要酶的催化
C．在細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行D．比有氧呼吸釋放能量少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．人類雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性．某雙眼皮男子的母親為單眼皮，該男子與一雙眼皮的女子結(jié)婚，問(wèn)生一雙眼皮男孩的概率是多少（該地區(qū)人群中雙眼皮個(gè)體占64%）？（　�。�
A．$\frac{13}{16}$B．$\frac{13}{32}$C．$\frac{5}{9}$D．$\frac{5}{18}$

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