A. | YyRr,Yyrr | B. | yyRr,Yyrr | C. | YYRr,yyRR | D. | yyRR,YYrr |
分析 本題考查了基因的自由組合定律的原理和應(yīng)用,把成對的基因拆開,一對一對的考慮,不同對的基因之間用乘法,即根據(jù)分離定律來解自由組合的題目,是解題的關(guān)鍵.
解答 解:據(jù)題意可知:豌豆種子的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性.讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交,后代中只有黃色圓粒和黃色皺粒兩種豌豆,其數(shù)量比約等于1:1.,則親本為YY×yy,和Rr×rr,總和來看親本基因型為yyRr×YYrr.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查了基因的自由組合定律的原理和應(yīng)用,要求學(xué)生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干中的信息判斷基因型及表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察植物細(xì)胞有絲分裂時,處于各時期的細(xì)胞可能出現(xiàn)在同一視野中 | |
B. | 用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專一性時,可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定 | |
C. | 可利用過氧化氫和過氧化氫酶探究pH對酶活性的影響 | |
D. | 可根據(jù)澄清的石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C是組成糖類的基本元素,在光合作用中C元素從CO2經(jīng)C5形成(CH2O) | |
B. | O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來自于水 | |
C. | N是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中只在光反應(yīng)過程有ATP的合成 | |
D. | P是類囊體膜、核糖體膜的組成元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 如果父親患病,女兒一定患此病 | B. | 如果母親患病,兒子一定患此病 | ||
C. | 如果女兒患病,父親一定患此病 | D. | 如果兒子患病,母親一定患此病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動形式是反射 | |
B. | 當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激時,此時鈉離子通道開放 | |
C. | 神經(jīng)沖動在多個神經(jīng)元之間傳遞是局部電流的形式 | |
D. | 傳出神經(jīng)元軸突上的某一點(diǎn)受到刺激時,神經(jīng)沖動會由此處向兩側(cè)傳導(dǎo) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 患者本人 | B. | 父母 | C. | 子女 | D. | 配偶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目的基因經(jīng)土壤農(nóng)桿菌導(dǎo)入植物受體細(xì)胞后,整合到受體細(xì)胞染色體上,因此一定能穩(wěn)定遺傳 | |
B. | DNA連接酶的作用是將兩個粘性末端的堿基連接起來 | |
C. | 基因上的啟動子部位具有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn) | |
D. | 常用的運(yùn)載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等 |
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