8．某學(xué)校生物興趣小組開(kāi)展了“調(diào)查人群中的遺傳病”的實(shí)踐活動(dòng)，以下調(diào)查方法或結(jié)論不太合理的是（　�。�
A．調(diào)查時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的多基因遺傳病，如原發(fā)性高血壓冠心病等
B．調(diào)查時(shí)應(yīng)分多個(gè)小組，對(duì)多個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查，以獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)
C．為了更加科學(xué)、準(zhǔn)確調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率，應(yīng)特別注意隨機(jī)取樣
D．若調(diào)查結(jié)果是男女患病比例相近，且發(fā)病率較高，則可能是常染色體顯性遺傳病

分析 調(diào)查人類遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機(jī)取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫(huà)出系譜圖，再判斷遺傳方式．

解答 解：A、調(diào)查人類遺傳病時(shí)，應(yīng)該選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，A錯(cuò)誤；
B、調(diào)查時(shí)應(yīng)分多個(gè)小組，對(duì)多個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查，以獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)，這樣可以減小誤差，B正確；
C、為了更加科學(xué)、準(zhǔn)確調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率，應(yīng)特別注意隨機(jī)取樣，C正確；
D、若調(diào)查結(jié)果是男女患病比例相近，且發(fā)病率較高，則可能是常染色體顯性遺傳病，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類遺傳病的檢測(cè)和預(yù)防，要求考生識(shí)記調(diào)查人類遺傳病的調(diào)查對(duì)象、調(diào)查范圍及注意事項(xiàng)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在有絲分裂的過(guò)程中，DNA和染色體數(shù)目加倍分別發(fā)生于（　　）
A．間期、后期B．前期、中期C．間期、末期D．前期、后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽，脫去一分子水．這個(gè)水分子中的氫元素來(lái)自（　�。�
A．氨基B．羧基C．氨基和羧基D．羧基和R基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示為某雙鏈DNA分子片段的平面結(jié)構(gòu)示意圖，遺傳信息通過(guò)親代DNA分子的復(fù)制傳遞給子代，從而保持遺傳信息的連續(xù)性．請(qǐng)分析回答：
（1）由圖可知，磷酸（基團(tuán)） 和脫氧核糖 交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架．
（2）③、④通過(guò)氫鍵連接形成堿基對(duì)，排列在內(nèi)側(cè)．若③表示胸腺嘧啶（T），則④應(yīng)該是腺嘌呤（A）．不同DNA分子堿基對(duì)的數(shù)目和排列順序不同，構(gòu)成DNA分子的多樣性．
（3）DNA分子的復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過(guò)程，其解旋過(guò)程是在解旋酶的作用下進(jìn)行的，復(fù)制時(shí)，以甲、乙兩鏈為模板，利用細(xì)胞中的四種游離的脫氧核苷酸為原料合成子鏈，并進(jìn)一步形成兩個(gè)子代DNA分子．
（4）若該圖表示子代DNA分子，則甲、乙兩鏈中，一條鏈為親代母鏈，另一條鏈為新合成子鏈，雙鏈DNA分子的這種復(fù)制方式稱為半保留復(fù)制．正常情況下，此子代DNA分子與親代DNA分子所蘊(yùn)含的遺傳信息相同 （填“相同”或“不同”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示為培育農(nóng)作物新品種的過(guò)程示意圖．請(qǐng)回答：

（1）圖中①②分別表示一個(gè)已插入外源DNA片段的重組Ti質(zhì)粒的T-DNA和標(biāo)記基因．
（2）若僅用二倍體植物甲的未成熟花粉培養(yǎng)完整植株，稱為單倍體植株，說(shuō)明未成熟花粉具有全能性；這些植株只有通過(guò)染色體數(shù)目加倍（或一定濃度的秋水仙素處理）后，才能結(jié)實(shí)．
（3）一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24h-48h后，大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁．可以取樣，通過(guò)植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生．
（4）若要大量獲取紫草素，可從愈傷組織中提�。畧D示育種方法與傳統(tǒng)雜交育種相比，主要優(yōu)點(diǎn)是可以克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)人類內(nèi)分泌激素的來(lái)源及其生理反應(yīng)的選項(xiàng)，不正確的是（　�。�
選項(xiàng)激素來(lái)源生理反應(yīng)
A甲狀腺激素甲狀腺提高細(xì)胞代謝速率
B促甲狀腺激素釋放激素下丘腦促使垂體分泌促甲狀腺激素
C胰島素胰島A細(xì)胞提高細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用
D促甲狀腺激素垂體促使甲狀腺合成與分泌甲狀腺激素
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親婚配的醫(yī)學(xué)依據(jù)是（　�。�
A．近親婚配其后代必患遺傳病
B．近親婚配其后代必然有伴性遺傳病
C．近親婚配其后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增多
D．人類的疾病都是由隱性基因控制的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過(guò)程，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．過(guò)程①產(chǎn)生[H]，過(guò)程②消耗[H]，過(guò)程③既產(chǎn)生[H]也消耗[H]．
B．過(guò)程①中葉綠體基質(zhì)中的色素主要吸收藍(lán)紫光和紅光
C．過(guò)程③只發(fā)生在線粒體中
D．若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率，則甘蔗的干重就會(huì)增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．禽流感病毒是一種RNA病毒，侵入人體后會(huì)引發(fā)免疫反應(yīng)，下列有關(guān)免疫反應(yīng)的敘述正確的是（　�。�
A．在抗原和淋巴因子的共同作用下，B淋巴細(xì)胞可以直接分化為漿細(xì)胞
B．效應(yīng)T細(xì)胞可識(shí)別并裂解被禽流感病毒侵染的細(xì)胞
C．禽流感病毒刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子并與其特異性結(jié)合
D．人體可以通過(guò)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體清除該病毒

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