下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的說法,正確的是
A.線粒體是細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
B.細胞核包括核膜、核仁、染色質(zhì)等結(jié)構(gòu),它是細胞的控制中心
C.高爾基體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)和糖類合成的“車間”
D.能進行光合作用的細胞都含有葉綠體,沒有線粒體的細胞無法進行需氧呼吸
科目:高中生物 來源:2015屆海南省高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群和群落的說法錯誤的是
A.隨機分布屬于群落的空間結(jié)構(gòu)
B.池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群持續(xù)增長需定期投放餌料等
C.棄耕農(nóng)田上進行的演替是次生演替
D.自然條件下種群增長曲線一般呈“S”型,且K值往往在一定的范圍內(nèi)波動
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學期期初聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活,說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定
B.酶1的變構(gòu)位點和活性位點的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列
C.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,因此酶1不具有專一性
D.酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
對綠色植物光合作用最有效的一組光是
A.紅光和黃綠光 B.黃光和藍紫光
C.紅光和橙光 D.紅光和藍紫光
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是
A.抑制線粒體的功能會影響主動轉(zhuǎn)運
B.核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成
C.有分泌功能的細胞才有高爾基體
D.溶酶體可消化細胞碎片
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室中鑒別細胞死活,常用“染色排除法”。例如:用臺盼藍染色,死細胞會被染成藍色,而活細胞不著色,從而判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是
A.進行細胞間的信息交流
B.保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)
C.流動性
D.選擇透性
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是電子顯微鏡視野中觀察某細胞的一部分,下列有關(guān)該細胞敘述中,錯誤的是
A.結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA
B.結(jié)構(gòu) 3在行使其功能時一定有水生成
C.不含磷脂分子的細胞器是2和3
D.此細胞一定是高等動物唾液腺細胞
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
銀杏和大熊貓都被譽為生物界的“活化石”,它們的細胞中共有的結(jié)構(gòu)是
①細胞壁 ②細胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥核糖體 ⑦中心體
A.①②⑥⑦ B.②③⑥⑦ C.②④⑤⑥ D.②③⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江杭州高級中學高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
用外源脫落酸(ABA)及其合成抑制劑(fluricbne)分別處理采摘后的番茄,番茄的乙烯稀釋放量變化如圖所示(CK為對照處理),下列有關(guān)分析正確的是( )
A.外源脫落酸(ABA)可以促進乙烯的生成
B.采摘后番茄果實內(nèi)乙烯的生成是ABA誘導的
C.脫落酸合成抑制劑可以促進乙烯的生物合成
D.脫落酸與乙烯對果實成熟的控制會相互拮抗
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