11．下列關于實驗過程的敘述，正確的一組是（　�。�
①解離的目的是用藥液使組織細胞相互分離　
②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸，以利于染色時堿性染料著色　
③用龍膽紫染液可將細胞核中的染色質染成紫色　
④壓片的目的是使根尖細胞充分分散，形成單層　
⑤當看到一個處于中期的細胞時，注意觀察它如何進入后期、末期，以理解從中期到末期的變化．
A．①②B．③④⑤C．①⑤D．①②③④

分析 洋蔥根尖裝片的制作流程：解離→漂洗→染色→制片．
1、解離：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14點取根，因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質量分數(shù)為15%的氯化氫溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min．
2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min．
3、染色：把洋蔥根尖放進盛有質量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3-5min．
4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片．然后，用拇指輕輕地壓載玻片．取下后加上的載玻片，既制成裝片．
5、觀察：低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細胞，特點是：細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞正在分裂．

解答 解：①解離的目的是用解離液（酒精和鹽酸的混合液）使組織細胞相互分離，①正確；
②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸，防止解離過度，同時利于染色時堿性染料著色，②正確；
③染色質易被堿性染料（如龍膽紫、醋酸洋紅）染成深色，③正確；
④壓片的目的是使根尖細胞充分分散，形成單層，便于觀察，④正確；
⑤解離后細胞就已經(jīng)死亡，因此不會觀察到細胞有絲分裂的動態(tài)過程，⑤錯誤．
故選：D．

點評 本題考查觀察細胞的有絲分裂實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗的操作步驟，實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因是（　　）
A．細胞數(shù)目增多B．細胞體積增大
C．細胞數(shù)目增多、細胞體積增大D．細胞分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．少年易老學難成，一寸光陰不可輕；未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲．意思是少年的時光如果不珍惜，一晃就要慢慢走向衰老，如果老了才想起學習，就晚了．哪怕是一點點的光陰都不要輕視，下列有關細胞衰老的說法正確的是（　�。�
A．衰老細胞膜通透性改變，使物質運輸功能增強
B．人體細胞的衰老和凋亡對于維持個體的正常生長和發(fā)育及生命活動具有重要意義
C．細胞內呼吸速率減慢，細胞核體積變小，核膜內折，染色質收縮，染色加深
D．個體衰老的過程即組成個體的細胞普遍衰老的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．無尾貓是一種觀賞貓，貓的無尾、有尾是一對相對性狀，控制這一性狀的遺傳因子位于常染色體上．為了選育純種的無尾貓，讓無尾貓自交多代，但是發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約$\frac{1}{3}$的有尾貓，其余均為無尾貓．回答下列問題：
（1）貓的無尾、有尾這一對相對性狀中，無尾是顯性性狀，其遺傳符合分離定律．
（2）無尾貓自交后代中，有尾貓和無尾貓均有這一現(xiàn)象在遺傳學上叫做性狀分離．
（3）題目中所描述的遺傳現(xiàn)象，說明無尾貓存在無尾貓存在顯性純合致死的現(xiàn)象．因此，不能（填“能”、“不能”）選育出無尾貓的純合子．
（4）用測交實驗方法，能更好地驗證你的結論，具體方法是讓無尾貓與有尾貓進行交配，觀察后代的表現(xiàn)型．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．一株雜合高莖豌豆進行自花傳粉，得到的種子先播下15粒，都長成了高莖豌豆，那么原來那株豌豆的第16粒種子種下去，也長成高莖豌豆的可能性是（　�。�
A．100%B．$\frac{4}{16}$C．$\frac{12}{16}$D．0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在探索遺傳本質的過程中，科學發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對正確的是（　�。�
①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳規(guī)律
②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”
③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上．
A．①假說-演繹法                ②假說-演繹法            ③類比推理法
B．①假說-演繹法                ②類比推理法              ③類比推理法
C．①假說-演繹法                ②類比推理法              ③假說-演繹法
D．①類比推理法                  ②假說-演繹法            ③類比推理法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白（GFP）方面做出突出貢獻的科學家．綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光，這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質在細胞內部的移動情況，幫助推斷蛋白質的功能．下圖為我國首例綠色熒光蛋白（GFP）轉基因克隆豬的培育過程示意圖，據(jù)圖回答：

注：圖中通過過程①、②形成重組質粒，需要限制性內切酶切取目的基因、切割質粒．限制性內切酶Ⅰ的識別序列和切點是-G↓GATCC-，限制性內切酶Ⅱ的識別序列和切點是-↓GATC-．在質粒上有酶Ⅰ的一個切點，在目的基因的兩側各有1個酶Ⅱ的切點．
（1）①請畫出質粒被限制酶I切割后形成黏性末端的過程．（只寫出切割后形成的部分即可）．
②在DNA連接酶的作用下，上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接起來？并說出理由：可以連接，因為由兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端是相同的（或是可以互補的）．
（2）過程③將重組質粒導入豬胎兒成纖維細胞時，采用最多的方法是顯微注射技術．
（3）獲得轉基因豬的關鍵步驟是②（填序號），GFP基因可以作為基因表達載體上的標記基因，其作用是為了鑒定受體細胞中是否含有目的基因．抑制小豬抗原表達的基因要插入到啟動子和終止子之間．獲得的轉基因克隆豬，可以解決的醫(yī)學難題是可以避免器官移植時發(fā)生免疫排斥反應．
（4）目前科學家們通過蛋白質工程制造出了藍色熒光蛋白，黃色熒光蛋白等，采用蛋白質工程技術制造出藍色熒光蛋白過程的正確順序是：②①③④（用數(shù)字表示）．
①推測藍色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸序列    ②藍色熒光蛋白的功能分析和結構設計序列  ③藍色熒光蛋白基因的修飾（合成）    ④表達出藍色熒光蛋白．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．有關培養(yǎng)基配制的描述正確的是（　�。�
A．液體培養(yǎng)基常用于菌種的分離、計數(shù)、鑒定
B．任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、水、無機鹽等成分
C．依據(jù)人們的需求，配制出供微生物生長繁殖的營養(yǎng)基質
D．微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外，還受到pH、滲透壓等影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過程（圖甲），及經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質奶牛的過程（圖乙）．請回答下列問題：

（1）超數(shù)排卵技術的處理措施是對供體母牛注射促性腺激素．沖卵實質上是用特定裝置，將供體母牛子宮內的早期胚胎沖洗出來．
（2）圖乙中②指的是囊胚腔．
（3）圖甲中標號3為滋養(yǎng)層，它將來可發(fā)育為胎膜和胚盤．
（4）若一次給受體母牛移入多個胚胎，產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎？（相同/不同/不一定相同）不一定相同，為什么？因為這些胚胎可能由不同的受精卵發(fā)育而來的，它們的基因型可能相同，也可能不同．
（5）圖乙中A細胞是（次級）卵母細胞，在進行體外受精前要對精子進行獲能處理．哺乳動物受精過程有透明帶反應和卵細胞膜反應機制阻止多精子入卵受精？
（6）在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意胚胎分割要將內細胞團均等分割，（以免影響胚胎的恢復和進一步發(fā)育）．．
（7）受體母牛必須和供體牛屬于同一物種．移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案