細胞的全能性是指( )
A.細胞具有全面的生理功能
B.細胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)
C.已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能
D.已經(jīng)分化的細胞全部能進一步分化
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都含有NaOH溶液和CuSO4溶液 | |
B. | 斐林試劑的配制是將2 mL 0.05 g/mL的CuSO4溶液和2 mL0.1 g/mL的NaOH溶液混合配制 | |
C. | 雙縮脲試劑是將4滴0.01 g/mL的CuSO4溶液滴入2 mL0.1 g/mL的NaOH溶液中混合而成 | |
D. | 雙縮脲試劑含兩種試劑:質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液和0.01 g/mL的CuSO4溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | a、b共有的元素一定有N、P | B. | 肝臟細胞中的Ⅰ主要是肝糖原 | ||
C. | 乳酸菌中攜帶遺傳信息的物質(zhì)是Ⅱ | D. | 圖中Z徹底水解的產(chǎn)物共有6種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探針刺激了排尿中樞 | B. | 探針刺激了傳出神經(jīng) | ||
C. | 探針刺激了傳人神經(jīng) | D. | 探針刺激了副交感神經(jīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
年份 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
龍葵 | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
A. | 可以推測該區(qū)域植物的豐富度在增加 | |
B. | 調(diào)查豚草的種群密度應(yīng)該采取樣方法 | |
C. | 豚草入侵,不改變該區(qū)域群落演替的速度與方向 | |
D. | 該區(qū)域豚草的種群數(shù)量將保持“J”型增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能 | |
B. | 癌變的細胞不能正常凋亡有可能與②過程受阻有關(guān) | |
C. | 在凋亡細胞被清除的過程中,吞噬細胞的溶酶體有重要作用 | |
D. | 如果圖中細胞的凋亡過程發(fā)生在某一動物體內(nèi).則說明該動物個體已經(jīng)衰老 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖不能在線粒體中氧化分解 | |
B. | 脫氧核糖參與ATP分子的構(gòu)成 | |
C. | 纖維素是構(gòu)成細胞膜的主要成分 | |
D. | 糖類分子中氫的含量多于脂質(zhì)分子,是主要能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 還原性糖、蛋白質(zhì)、脂肪 | B. | 還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì) | ||
C. | 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) | D. | 脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉 |
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