【題目】下列為卵巢中一些細(xì)胞圖像,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.甲、乙、丙細(xì)胞中含有同源染色體對(duì)數(shù)依次為2、2、0
B.若丁是乙分裂而來(lái),則丁一定不是卵細(xì)胞
C.若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成一定是AB
D.若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,則順序?yàn)榧?/span>→丙→乙→丁
【答案】B
【解析】
卵巢既能進(jìn)行有絲分裂,又能進(jìn)行減數(shù)分裂,圖甲是著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞中有同源染色體,因此,甲圖屬于有絲分裂的后期,乙圖同源染色體分離,因此,乙圖是減數(shù)第一次分裂后期,丙圖中沒(méi)有同源染色體,屬于減數(shù)二次分裂過(guò)程,丁圖中沒(méi)有同源染色體,也沒(méi)有染色單體,因此屬于卵細(xì)胞或者第二極體。
A、甲是有絲分裂后期,同源染色體對(duì)數(shù)為4,乙是減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體對(duì)數(shù)為2,丙細(xì)胞減數(shù)第二次分裂,同源染色體對(duì)數(shù)為0,A錯(cuò)誤;
B、若丁是乙分裂而來(lái),則丁一定是極體,因?yàn)榕c乙細(xì)胞中極體部分染色體組成相同,B正確;
C、若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成可能是是AB、Ab、aB、ab,C錯(cuò)誤;
D、若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,則順序?yàn)榧?/span>→乙→丙→丁,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某昆蟲(chóng)的翅可按長(zhǎng)度分為殘翅、中翅和長(zhǎng)翅,且殘翅昆蟲(chóng)不能飛行,翅越長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)能力越強(qiáng)。下圖表示某地區(qū)該種昆蟲(chóng)的翅長(zhǎng)與個(gè)體數(shù)量的關(guān)系,請(qǐng)回答:
(1)該種昆蟲(chóng)翅長(zhǎng)變異的根本來(lái)源是______________。
(2)如果有兩個(gè)較小的此種昆蟲(chóng)的種群遷入了甲、乙兩個(gè)島嶼,其中甲島食物匱乏,運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的生物更容易獲得食物,乙島經(jīng)常有大風(fēng)浪,飛行的昆蟲(chóng)容易被吹入大海淹死。從這一事實(shí)得到的結(jié)論是________________。
(3)請(qǐng)參照上圖畫(huà)出昆蟲(chóng)在甲島嶼繁殖數(shù)代以后翅長(zhǎng)與個(gè)體數(shù)量關(guān)系的柱狀圖。______________
(4)若干年后,甲島嶼形成的昆蟲(chóng)種群A與乙島嶼形成的昆蟲(chóng)種群B再次相遇,但它們已不能進(jìn)行相互交配,遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在核糖體上合成的胰島素還未成熟,需要運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)一步加工。胰島素由高爾基體運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜的方式為( )
A.通過(guò)具有膜的溶酶體轉(zhuǎn)移B.通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接到達(dá)細(xì)胞膜
C.通過(guò)形成具有膜的囊泡轉(zhuǎn)移D.隨著細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)到達(dá)細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的光合作用受CO2濃度、溫度與光照強(qiáng)度的影響。如圖為在一定CO2濃度和適宜溫度條件下,測(cè)定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 在a點(diǎn)所示條件下,該植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是線粒體
B. 該植物葉片的呼吸速率是5 mg CO2/(100 cm2葉·小時(shí))
C. 在一晝夜中,將該植物葉片置于c點(diǎn)所示光照強(qiáng)度條件下11小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中,則每100 cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為45 mg
D. 已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。若將溫度提高到30 ℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),則圖中b點(diǎn)將右移,c點(diǎn)將下移
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于糖類(lèi)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.單糖是不能水解的糖B.多糖的單體是單糖
C.蔗糖是還原性糖D.麥芽糖是植物二糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為自然界形成普通小麥的過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法中,不正確的是
A. 甲的體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組,由于甲的體細(xì)胞中無(wú)同源染色體,所以甲高度不育
B. 甲成為丙過(guò)程中,細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目、染色體數(shù)目和染色體組數(shù)目都發(fā)生了加倍
C. 若從播種到收獲種子需1年時(shí)間,且所有的有性雜交都從播種開(kāi)始。理論上從一粒小麥和山羊草開(kāi)始,第2年即可產(chǎn)生普通小麥的植株
D. 普通小麥體細(xì)胞中最多可含有12套遺傳信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用不涉及基因工程技術(shù)的是( )
A. 培育能產(chǎn)生乙肝疫苗的酵母菌
B. 培育能生產(chǎn)人類(lèi)激素的綿羊
C. 培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的“太空椒”
D. 培育分解石油的“超級(jí)細(xì)菌”
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在受精作用過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的細(xì)胞變化是( )
A. 精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面B. 精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合
C. 受精卵的細(xì)胞膜失去對(duì)精子的識(shí)別能力D. 受精后的卵細(xì)胞能阻止其他精子的進(jìn)入
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鯨與鯊魚(yú)有相似的體型和運(yùn)動(dòng)器官適于海洋生活,但鯨用肺呼吸,鯊魚(yú)用鰓呼吸,這體現(xiàn)了( )
A.遺傳多樣性B.生境多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.物種多樣性
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