7.圖1是某村子里的生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖,圖2為礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程流程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比,是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系;
(2)從生態(tài)學(xué)角度分析,人們建立圖示農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,減少環(huán)境污染,圖1生態(tài)農(nóng)業(yè)主要借鑒了“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”,主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理原理.與此密切相關(guān)的生物有腐生細(xì)菌和真菌等分解者;
(3)圖2中的①②分別為平整壓實(shí)土地、人工制造表土,建立該生態(tài)系統(tǒng)所要遵循的主要原理有整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理(寫出兩個(gè)即可).

分析 1、礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程:通過(guò)人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、植被恢復(fù)等解決由于采礦業(yè)所造成的重金屬污染的問(wèn)題.
2、生態(tài)工程建設(shè)的目的:遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展.
3、生態(tài)工程的基本原理:物質(zhì)循環(huán)再生原理(如無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè))、物種多樣性原理(提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性)、協(xié)調(diào)與平衡原理(處理生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡,考慮環(huán)境容納量)、整體性原理(考慮自然系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和社會(huì)系統(tǒng)的統(tǒng)一)、系統(tǒng)性和工程學(xué)原理(系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:考慮系統(tǒng)內(nèi)部不同組分之間的結(jié)構(gòu),通過(guò)改變和優(yōu)化結(jié)構(gòu),達(dá)到改善系統(tǒng)功能的目的;系統(tǒng)整體性原理:實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果).

解答 解:(1)生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比,是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系.
(2)從生態(tài)學(xué)角度分析,人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,減少環(huán)境污染,圖中生態(tài)農(nóng)業(yè)主要是借鑒了“無(wú)廢氣物農(nóng)業(yè)”,主要體現(xiàn)了生態(tài)工程物質(zhì)循環(huán)再生原理.與此密切相關(guān)的生物為腐生細(xì)菌和真菌等分解者.
(3)由于礦區(qū)廢棄地水分狀況很差,養(yǎng)分貧瘠,導(dǎo)致植被難以恢復(fù),因此在植樹(shù)、種草以前需平整壓實(shí)土地、人工制造表土,主要借助工程機(jī)械.礦區(qū)廢棄地水分狀況差,土壤條件太惡劣,不適宜農(nóng)作物生長(zhǎng),適宜種植適應(yīng)性強(qiáng)、耐旱的灌木、草、樹(shù).該生態(tài)工程建設(shè)時(shí),要考慮生物適應(yīng)性問(wèn)題即協(xié)調(diào)與平衡原理,還要考慮生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益等相結(jié)合,即整體性原理.
故答案為:
(1)少消耗、多效益、可持續(xù)
(2)實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,減少環(huán)境污染    物質(zhì)循環(huán)再生原理    腐生細(xì)菌和真菌等分解者
(3)平整壓實(shí)土地   人工制造表土   整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理

點(diǎn)評(píng) 本題考查考查礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)的主要措施及遵循的原理,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行呼吸作用和光合作用產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物分別是( 。
A.二氧化碳、丙酮酸、糖類B.丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳
C.丙酮酸、二氧化碳、糖類D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.圖為人類某種遺傳病的遺傳系譜圖.請(qǐng)據(jù)圖回答(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示):

(1)該病是致病基因位于常 染色體上的隱性遺傳。
(2)9的基因型是AA或Aa,他是雜合子的概率是$\frac{2}{3}$.
(3)6與7再生個(gè)患病男孩的可能性是$\frac{1}{8}$.他們生出患病男孩和患病女孩的概率是否相等?相等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.有關(guān)目的基因的檢測(cè)方法錯(cuò)誤的是( 。
A.可以用DNA分子雜交B.可以用DNA分子與mRNA雜交
C.可以用相應(yīng)的抗原抗體雜交D.不可以進(jìn)行個(gè)體水平的鑒定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.嚴(yán)重沖擊婚姻、家庭和兩性關(guān)系等倫理道德觀念的技術(shù)是( 。
A.克隆人B.設(shè)計(jì)試管嬰兒性別
C.基因檢測(cè)D.植入前胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組對(duì)比實(shí)驗(yàn),1-5號(hào)試管內(nèi)裝有等量的H202液.1-4號(hào)試管控制溫度與投入物品如圖所示,請(qǐng)回答:
試管號(hào)123456
H2O2溶液2ml2ml2ml2ml2ml2ml
FeCl3溶液2滴---------------
鮮肝研磨液-2滴-2滴①2滴①′2滴
HCl溶液----②2ml②′/
NaOH溶液----③/③′2ml
保持溫度37°C37°C37°C0°C④37℃④′37℃
(1)1號(hào)和2號(hào)試管對(duì)比得出的結(jié)論是:酶具有高效性.
(2)4號(hào)和2號(hào)試管對(duì)比可以得出“溫度影響酶活性”的結(jié)論
(3)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,應(yīng)再增設(shè)5、6號(hào)試管,請(qǐng)?jiān)诒砀裰醒a(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容(若不加用/表示).
(4)你設(shè)置的5、6號(hào)試管與號(hào)試管可作為完成上述(3)命題的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).對(duì)應(yīng)2號(hào)試管應(yīng)該加入等量蒸餾水.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于固定化酶中用到的反應(yīng)柱的理解,正確的是( 。
A.反應(yīng)物和酶都可以自由通過(guò)反應(yīng)柱
B.反應(yīng)物能通過(guò),固定化酶的顆粒不能通過(guò)
C.反應(yīng)物和酶都不能通過(guò)反應(yīng)柱
D.反應(yīng)物不能通過(guò),酶能通過(guò)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.肝移植后的患者因使用免疫抑制劑常出現(xiàn)細(xì)菌感染而使生存質(zhì)量下降.有學(xué)者就細(xì)菌感染對(duì)移植肝免疫排斥的影響,進(jìn)行了如下研究.
(1)實(shí)驗(yàn)一:將若干健康、狀況相似、體內(nèi)無(wú)病原體的大鼠均分為G1、G2、G3三組.各組大鼠移植A類大鼠肝臟,肝移植術(shù)后處理方法見(jiàn)表1.處理n天后,檢測(cè)各組大鼠的排斥反應(yīng)程度,結(jié)果如表2.
表1 肝移植術(shù)后的處理方法
組別注射試劑
G1生理鹽水(滅菌)
G2大腸桿菌菌液
G3免疫抑制劑(環(huán)孢霉素A)
表2 肝移植術(shù)后的處理結(jié)果
組別排斥反應(yīng)程度較輕個(gè)體比例排斥反應(yīng)程度中等個(gè)體比例排斥反應(yīng)程度較重個(gè)體比例
G1017%83%
G250%33%17%
G383%17%0
①移植器官中細(xì)胞表面的某些蛋白質(zhì)可作為抗原,能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng).
②環(huán)孢霉素A可以使T細(xì)胞的增殖受阻,從而減弱(加強(qiáng)/減弱)免疫系統(tǒng)功能.
③據(jù)表2可知,G1組免疫排斥反應(yīng)最為強(qiáng)烈.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明細(xì)菌感染減弱大鼠肝移植術(shù)后免疫排斥反應(yīng)程度,但其作用較免疫抑制劑弱.
(2)實(shí)驗(yàn)二:提取實(shí)驗(yàn)一處理n天后各組大鼠的淋巴細(xì)胞,將其用A類大鼠細(xì)胞表面的某些蛋白質(zhì)處理,之后置于CO2培養(yǎng)箱內(nèi)培養(yǎng).觀察各組大鼠淋巴細(xì)胞增殖情況,結(jié)果如圖所示(相對(duì)值的大小用于反映經(jīng)A類大鼠細(xì)胞表面某些蛋白質(zhì)處理后的細(xì)胞增殖能力強(qiáng)弱).與G1組相比,G2組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,細(xì)菌感染對(duì)大鼠淋巴細(xì)胞增殖能力有減弱作用.
(3)實(shí)驗(yàn)三:機(jī)體中的T細(xì)胞可以增殖分化為Th1和Th2兩類細(xì)胞.Th1分泌的蛋白IFN-γ、Th2分泌的蛋白IL-4均可影響免疫排斥反應(yīng)的程度.測(cè)定實(shí)驗(yàn)一處理n 天后各組大鼠淋巴細(xì)胞中指導(dǎo)上述蛋白質(zhì)合成的mRNA的相對(duì)含量,結(jié)果如表3.
表3 相關(guān)mRNA的相對(duì)含量
組別IFN-γ mRNA相對(duì)含量IL-4mRNA相對(duì)含量
G11.4900.887
G20.7051.741
G30.6302.039
由表3推測(cè),與G1組相比,G2組和G3組大鼠促進(jìn)了T細(xì)胞分化成為Th2細(xì)胞,減弱了T細(xì)胞分化成為Th1細(xì)胞.
(4)綜合該系列實(shí)驗(yàn)的結(jié)果推測(cè),細(xì)菌感染通過(guò)改變肝移植大鼠的淋巴細(xì)胞增殖能力、T細(xì)胞分化方向,導(dǎo)致其此類大鼠的免疫排斥反應(yīng)程度降低.此項(xiàng)研究為患者器官移植后免疫抑制劑的使用提供參考.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.用醋酸洋紅法確定花粉發(fā)育時(shí)期的原理是(  )
A.醋酸洋紅可使細(xì)胞全部著色
B.醋酸洋紅可使單核期的細(xì)胞著色
C.醋酸洋紅可使花粉細(xì)胞核著色
D.醋酸洋紅可進(jìn)入細(xì)胞顯示放射性標(biāo)記

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