18．科研人員利用某種特定的小鼠模型進行研究發(fā)現(xiàn)，在T細胞不存在的情況下，巨噬細胞（一種吞噬細胞）可以維持HIV的增殖，被HIV感染的巨噬細胞可以分布在機體多種組織中．下列敘述正確的是（　�。�
A．HIV只能感染并破壞機體的巨噬細胞
B．HIV增殖需要巨噬細胞提供RNA復制酶
C．只能在HIV感染者的免疫器官中檢測到HIV
D．巨噬細胞參與非特異性免疫和特異性免疫

分析 HIV病毒是RNA病毒，主要攻擊人體的T淋巴細胞，由于T淋巴細胞在體液免疫過程中起呈遞抗原給B細胞、分泌淋巴因子促進B細胞增殖、分化形成漿細胞的作用，而題意免疫過程中大多數(shù)抗原都要有吞噬細胞吞噬、處理并由T淋巴細胞呈遞，因此艾滋病患者的體液免疫顯著降低；人體的細胞免疫離不開T淋巴細胞，因此艾滋病患者幾乎喪失一切細胞免疫功能．

解答 解：A、HIV主要攻擊人體的T淋巴細胞，A錯誤；
B、HIV病毒為逆轉(zhuǎn)錄病毒，不能發(fā)生RNA的復制，B錯誤；
C、在HIV感染者和攜帶者的免疫器官中都能檢測到HIV，C錯誤；
D、巨噬細胞參與非特異性免疫和特異性免疫，D正確．
故選：D．

點評 本題的知識點是T淋巴細胞在細胞免疫和體液免疫中的作用，旨在考查學生理解并掌握體液免疫、細胞免疫的過程、形成知識網(wǎng)絡的能力并幾乎艾滋病知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．科學研究表明，氮素是水和土壤中重要的污染因子，氮肥經(jīng)土壤微生物分解后產(chǎn)生的氨對霧霾的貢獻率達20%以上，農(nóng)業(yè)污染逐漸引起科學界和政府的重視．為研究土壤微生物對氮素的分解作用，某研究人員分別對所取土樣進行分解尿素的細菌的分離純化操作（A組）和土壤微生物計數(shù)操作（B組），過程如圖一，序號①〜⑨表示實驗步驟．

（1）步驟①所用的小鐵鏟需采用干熱滅菌法進行滅菌處理，稱取土樣時通常需在火焰（或酒精燈火焰）旁進行．
（2）分析步驟③、④所用的培養(yǎng)基的成分，最大的區(qū)別是氮源（成分）種類不同．
（3）對分離出的細菌進行長期保存，常采用的方法是甘油管藏法．
（4）圖二所示的接種方法可以在圖一的步驟⑤（填序號）中采用，甲、乙、丙為劃線的三個區(qū)域，為正確完成接種過程，接種環(huán)至少進行4次灼燒滅菌．
（5）步驟⑦中，對1mL菌液進行系列稀釋10、100、1000倍，分別經(jīng)過步驟⑧的接種和培養(yǎng)后，觀察到菌落的平均數(shù)依次為2860、257、23，則可推測適宜的土樣稀釋倍數(shù)為1000倍，原因是步驟⑦的稀釋倍數(shù)為100倍時形成的菌落平均數(shù)在30〜300之間，步驟②已稀釋了10倍，共稀釋了1000倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．圖1是某二倍體生物細胞分裂兩個時期的示意圖．圖2是該生物依據(jù)不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關系而劃分的細胞類型．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．圖1中甲細胞姐妹染色單體分開，乙細胞同源染色體分離
B．圖1中甲細胞有4個染色體組，乙細胞有2個染色體組
C．圖1中乙細胞的子細胞對應圖2中的細胞類型有c、d、e
D．圖2中若b、c、d和e屬于同一次減數(shù)分裂，那么四者出現(xiàn)的先后順序為b、d、c、e

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在DNA分子模型的搭建實驗中，若用訂書釘鏈接堿基形成堿基對（其它物質(zhì)鏈接不用訂書釘），構建一個含10對堿基對的DNA雙鏈片段（其中G有6個），則使用的訂書釘個數(shù)為（　　）
A．20B．26C．30D．84

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為某地植物群落示意圖，不同樹的輪廓表示不同的樹種．關于該群落的相關敘述正確的是（　�。�
A．樹木A與B的差異屬于物種多樣性B．樹木A與D的差異屬于遺傳多樣性
C．圖中全部植株構成生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．樹木E與F之間存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是自然條件下某種群數(shù)量的動態(tài)變化模型．請回答：
（1）描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化，常需要建立如上圖所示的數(shù)學模型．依據(jù)該模型，建立臥龍自然保護區(qū)是為了改善大熊貓的棲息環(huán)境，從而提高K值（或環(huán)境容納量）．
（2）圖中A點時種群的年齡組成為增長型，A點后種群的增長速率減小（增大/減小/基本不變）．
（3）自然界的生物種群大多已達到穩(wěn)定期．一方面，許多物理和生物因素都能影響種群的出生（出生率和死亡）率和死亡（遷入率和遷出）率；另一方面，種群有自我調(diào)節(jié)能力，從而使種群數(shù)量保持動態(tài)平衡（相對穩(wěn)定）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北邢臺市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學的研究方法是取得成功的關鍵，下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術的敘述，正確的說法有

①孟德爾提出雜合子測交后代性狀分離比為 1：1 的假說，并通過實際種植來演繹

②赫爾希和蔡斯提出中心法則

③格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時，運用了放射性同位素示蹤技術

④在探究遺傳物質(zhì)的實驗中，艾弗里的細菌轉(zhuǎn)化實驗對 DNA 和蛋白質(zhì)等大分子進行了分離

⑤沃森和克里克研究 DNA 分子結構時，運用了建構物理模型的方法

A．兩種 B．三種 C．四種 D．五種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．癌癥是威脅人類健康的嚴重疾病之一．為研究“藥物X對人乳腺癌細胞生長的影響”，某研究小組選用裸鼠（無毛變異小鼠，先天性無胸腺）作為動物模型，開展了相關研究．請回答下列問題．
（1）選用裸鼠作為動物模型接種人腫瘤細胞，理由是裸鼠無胸腺，不能產(chǎn)生T淋巴細胞，不會排斥接種的人腫瘤細胞．
（2）裸鼠通常需飼養(yǎng)在無菌條件下，原因是裸鼠無胸腺，不產(chǎn)生T細胞，導致免疫缺陷．
（3）體外細胞學實驗已經(jīng)顯示，藥物X能抑制人乳腺癌細胞增殖．現(xiàn)利用癌細胞無限增殖的特性，在適宜的條件下傳代培養(yǎng)某種人乳腺癌細胞達到需要的細胞數(shù)量，并進一步在動物體內(nèi)開展實驗．請設計并完成下列實驗：
①材料準備：選擇等體重（20g左右）雌性裸鼠若干，給每只裸鼠接種相同數(shù)量的同 種人乳腺癌細胞，并定期稱重．觀察裸鼠體內(nèi)出瘤情況，當裸鼠皮下長出直徑為 3〜4mm腫瘤時稱為荷瘤鼠，可供分組實驗．
②實驗分組：將荷瘤鼠按腫瘤大小隨機分組進行實驗，每組動物數(shù)量相等，實驗組定期瘤內(nèi)注射一定量的藥物X，對照組定期向瘤內(nèi)注射等量的生理鹽水．
③數(shù)據(jù)收集：定期測量荷瘤鼠腫瘤的長短徑，記錄并計算腫瘤體積．實驗結束前，取瘤稱重，分別計算對照組和藥物組腫瘤體積和重量的平均值．
④結果與分析：根據(jù)如圖所示結果圖，可以得出的結論是在動物體內(nèi)，藥物X能抑制人乳腺癌細胞的增殖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，下列有關敘述正確的是（　　）
A．圖示過程發(fā)生在細胞有絲分裂的間期
B．酶A、B均可催化磷酸二酯鍵的形成
C．過程①②所需的模板相同但原料不同
D．過程②③中堿基互補配對方式相同

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