如圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細胞（ES細胞）中，再將改造后的胚胎干細胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程．據(jù)圖分析不正確的是（　　）
A、步驟Ⅱ常采用的工具酶是DNA連接酶及與步驟Ⅰ相同的限制性核酸內(nèi)切酶
B、第Ⅲ步操作后，還需經(jīng)過篩選目的基因成功轉(zhuǎn)移的胚胎干細胞過程，才能將該胚胎干細胞注射到囊胚中
C、上述過程中收集的ES細胞來源于囊胚的滋養(yǎng)層部位
D、改造后的胚胎干細胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠，其根本原因是細胞核中含有一整套的遺傳信息
考點：基因工程的原理及技術(shù),胚胎干細胞的來源及分化
專題：
分析：分析題圖：圖示為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細胞（ES細胞）中，再將改造后的胚胎干細胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程，其中Ⅰ表示獲取目的基因的過程；Ⅱ表示基因表達載體的構(gòu)建過程；Ⅲ表示將重組質(zhì)粒導入ES細胞的過程；Ⅳ是將ES細胞注射到囊胚中的過程．
解答： 解：A、步驟Ⅱ常采用的工具酶是DNA連接酶及與步驟Ⅰ相同的限制性核酸內(nèi)切酶，A正確；
B、第Ⅲ步操作后，還需經(jīng)過篩選目的基因已成功轉(zhuǎn)移的胚胎干細胞的過程，才能將該胚胎干細胞注射到囊胚中，B正確；
C、上述過程中收集的ES細胞來源于囊胚的內(nèi)細胞團，C錯誤；
D、改造后的胚胎干細胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠，其根本原因是細胞核中含有一整套的遺傳物質(zhì)，即具有全能性，D正確．
故選：C．
點評：本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因小鼠的培育過程圖，考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程操作工具及其作用，掌握基因工程的操作步驟及其應(yīng)用；識記胚胎干細胞的特點，能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

中國擬在2012年前后開征二氧化碳排放稅，“低碳生活”將成為人類共同的選擇．根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程進行的有關(guān)分析，不正確的是（　�。�
A、參與①的生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者
B、②增強導致①增強，不能通過增強②來減少大氣中的CO2量
C、碳元素在生物群落內(nèi)部主要以含碳的有機物的形式傳遞
D、人類減少對③的依賴是當前緩解溫室效應(yīng)的重要措施

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科目：高中生物 來源： 題型：

獲取目的基因的方法有多種，下列不屬于目的基因獲取方法的是（　�。�
A、從基因組文庫中獲取
B、從cDNA文庫中獲取
C、從含目的基因生物細胞中獲取
D、利用PCR技術(shù)獲取

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、體液是指細胞外液
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變
C、免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng)，也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)
D、當內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起糖尿病

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，據(jù)圖回答問題．

（1）在基因工程中，A表示
 
，如果直接從蘇云金芽孢桿菌中獲得抗蟲基因，①過程使用的酶區(qū)別于其他酶的特點是
 
，B表示
 
．
（2）B→D的過程中，若使用的棉花受體細胞為體細胞，⑤表示的生物技術(shù)是
 
．要確定目的基因（抗蟲基因）導入受體細胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達，需進行檢測和鑒定工作，請寫出在個體水平上的鑒定過程：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的血清白蛋白在臨床上需求量很大．將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中，就可以利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)血清白蛋白．大致過程如下：

（1）①過程采集的精子要進行
 
處理，該過程自然狀態(tài)下是在
 
（場所）中完成的；②過程得到的卵母細胞，一般要培養(yǎng)到
 
階段才能進行體外受精．
（2）要使人的血清白蛋白基因只在轉(zhuǎn)基因牛的乳腺細胞中選擇性表達，則③過程中要在目的基因前接上
 
（調(diào)控組件）．一般情況下，將基因表達載體通過
 
技術(shù)導入牛的受精卵．
（3）⑤過程稱技術(shù)，培養(yǎng)過程中不僅要加入氧氣維持細胞呼吸，還要提供
 
 以維持PH．
（4）為獲得更多的轉(zhuǎn)基因牛，通常將胚胎干細胞培養(yǎng)到
 
期后，采用胚胎分割技術(shù)獲得更多胚胎，然后再采用
 
等技術(shù)將胚胎移到不同母牛子宮內(nèi)．將胚胎干細胞置于子宮內(nèi)發(fā)育成一個體，體現(xiàn)了胚胎干細胞具有
 
．將早期胚胎分割、移植可獲得多個同卵胚胎，該繁殖方式是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)．獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖．

（1）過程①中最常用的運載工具是
 
．
（2）在過程②中，用
 
處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞．培養(yǎng)前將細胞所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)按種類和所需數(shù)量嚴格配制成
 
培養(yǎng)基并加入動物血清；在培養(yǎng)過程中，當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時就會停止分裂，這種現(xiàn)象稱為細胞的
 
．通常將皮膚組織消化后的初次培養(yǎng)稱為
 
．
（3）在過程③中，用
 
處理母羊以獲取更多的卵（母）細胞．獲得的卵（母）細胞在體外培養(yǎng)到
 
期再進行去核處理．
（4）由重組細胞到早期胚胎的過程中要用到的動物細胞工程技術(shù)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是（　�。�
A、通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理質(zhì)粒的DNA
B、DNA連接酶和運載體是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶
C、可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質(zhì)粒
D、質(zhì)粒是廣泛存在于細菌細胞質(zhì)中的一種顆粒狀的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解石油成分“多環(huán)芳烴菲”的菌株Q，步驟如圖所示，下列相關(guān)的敘述中，錯誤的是（　　）
A、步驟①-③中，培養(yǎng)液中需加入多環(huán)芳烴菲作為唯一碳源
B、步驟①-③中，將錐形瓶放在搖床上充分振蕩，使菌株與培養(yǎng)液充分接觸
C、步驟④是利用平板劃線法純化菌株Q，圖中所示接種環(huán)最少灼燒2次
D、步驟④中每一區(qū)域可重復畫幾次，但1區(qū)和5區(qū)不能出現(xiàn)交叉

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